...医学教育(一)中央的医学教育机构与制度1、医学教育机构 金化太医院为医学教育机构。元代太医院不再具有医学教学职能，只具有医学管理及规章制度之颁发等，元代中央医学教育机构，史未见载，似无此设置。2、医学分科 金代医学分10科，详细情况无可稽考...
...广西中医学院刘力红博士所著的《思考中医》在短短几月重版数次，这在近十年中医界里是少见的。认真研读后感触良多。书中刘博士没有喊口号地自擂中医的伟大与谩骂西医的不是，而是以理服人，用事实说话。其文笔又自然流畅，因此容易被人接受，产生共鸣。 吾...
...新战略思考 八卦掌的洋徒弟 百病因痰治宜吐法 被边缘化的中医 奔跑中思考 本 草 菠菜的锻炼日记（8月22日） 菠菜的锻炼日记（9月3日） 捕捉 不可思议的因果现象 菜根谭 陈伦产：中医需要国人传承 吃黄豆的好处有哪些 吃素与健康 赤脚医生...
...的企盼，又有中医可能丢的隐忧。近读《上海中医药杂志》1999年第5期《变亦变，不变亦变》一文，深感“中医不能丢”看上去是老话题，实际上也是新问题。为此，谈一些个人思考供学术界讨论。 一、中医药有可能发展为我国最具独创优势的知识经济产业之一 ...
...也发现，很多学生对经典知之甚少，令人惊心；各类院校毕业生中很多不会用中医思维和传统方式切脉辨证，处方用药。如此人才怎能担当临床大业？还有部分人一出校门即改行，也使得中医队伍锐减。 因此，中医院校教育理应反思，一定要增强继承、发展中医的理念，...
...进行艰苦的抗争，把兴办教育作为自救的途径；另一方面更加深入地进行医学教育理论与实践的探索，从而丰富充实了近代中医学校教育内容。医学教育具有很强的实践性，中医教育尤其如是，各地中医院校创办伊始，即把附属医院建设摆到议事日程。上海广益中医院...
...民族的医药学内容。中医院校讲授的是汉医药学的理论体系，中医研究机构研究的是汉医药学的方式方法，中医门诊应用的是汉医药学的治病手段。绝大多数中医院校学生甚至不知藏医、蒙医、维医、彝医等为何物。 中国，古时指黄河流域一带华夏民族活动的地区。古人自...
...：(1911～1927)我国没有完善的医学教育系统，在华教会设立的医学校由各教会系统所管辖，不受北洋政府教育主管部门的监督与管辖。这一时期颁布了医学教育的学制、章程等，主要是抄袭国外尤其是日本的学制，同时加入了中国体制的内容，规定了修业年限...
...制度 宋代医事制度沿袭唐制而有所改革。医事行政与医学教育各设机构，分别管理。翰林医官院掌医政和医疗。太医局，则为管理医学教育造成医学人才的机构，使医事行政和医学教育分工明确，二者各有专责，有利于医药行政管理的实施和医学人才的培养。这是宋代医学...
...日前，针对当前传统医药发展的问题，中科院院士陈可冀教授表示，他相信中医药有广阔的发展空间，但是中医药要走向世界一定要注意在标准上与国际接轨，实事求是地分析传统中医理论和应用中的精华与糟粕，取长补短。 全国心血管病防治科研领导小组副组长...
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