流行病学调查资料表明： 一、随文化、科学的发展而有增多趋势。 二、中低度近视占大多数。 三、低度近视最多发生于学龄时期，大学生发生率更多。 四、文化水平低的人群中少有近视。 由此可见，近视发病率增高有一定社会原因。学校怕教学质量下降，家长怕孩子升不了学，学生怕考试成绩不好，这就给学生增加了一些不合理的负担，也导致近些年学生近视率不断增长，这是一个急需解决的社...
一、环境因素 1. 近距离工作 大量的流行病学研究表明，视近负荷是单纯性眼最重要的原因。视近负荷包括过近用眼及视近时间过长。近距离工作和 近视眼 的发生及发展存在剂量梯度效应。 研究发现阅读时间长的学生近视眼患病率表现高于阅读时间短的学生。阅读及近距离工作时间越多，近视眼进展越快(p<0.001)；阅读距离越近近视眼进展越快(p=0.002)。 同胞间屈光度...
是指眼睛在不用调节的情况下，五米远的平等光线经屈光系统屈折后，聚集在视网膜前，在视网膜上不能形成清晰的物像。因此， 近视眼 患者看清远方的物体，需要缩短与物体之间的距离，比如将物体移近，移动身体，或者配戴凹透镜。 医学上根据屈光度(d，即表示屈光力的单位)，将近视分为三种：轻度近视、中度近视和高度近视。 轻度近视是指屈光度在3.00d和3.00d以内的近视，...
近视如何形成，看电视真的会增加近视度数吗？ 误区一：眼镜戴了就摘不下来了 首先要明确近视有真性近视和假性近视之分，真性近视是难恢复的。假性近视有可能恢复，但是恢复程度要看假性近视在近视中的比例，比如有100度近视的人，其中可能只有50度是假性的，戴眼镜也很难恢复。 只有100%的假性近视才有可能恢复。 误区二：看电视会增加近视度数 从近视的角度来看，合理地看...
湖北省十堰市李女士：我双眼近视有800多度，一直以来感觉到近视的度数呈直线上升，请问我该怎么办？有没有什么办法可以阻止或减缓近视度数的增加？ 答：解放军304医院眼科主治医师郭青认为， 近视眼 发生的原因分内因和外因。内因主要有遗传因素和发育因素。近视眼有一定遗传的倾向，高度近视更是如此。正常情况下，至青春期眼球可发育正常，如过度发育即形成近视，这种近视一般...
有遗传、环境、营养等因素。但是许多父母，孩子并不近视，而更多的父母不近视，孩子却近视。由于读书姿势不正确，视距过近，连续用眼时间过长，引起睫状肌痉挛造成近视的因素占绝大部分。
是指眼睛在不用调节的情况下，五米远的平等光线经屈光系统屈折后，聚集在视网膜前，在视网膜上不能形成清晰的物像。因此， 近视眼 患者看清远方的物体，需要缩短与物体之间的距离，比如将物体移近，移动身体，或者配戴凹透镜。 医学上根据屈光度(d，即表示屈光力的单位)，将近视分为三种：轻度近视、中度近视和高度近视。 中度近视是指屈光度的屈光度为：3.00d-6.00d，...
高度是指超过每眼镜片600度以上的 近视眼 。从眼外观看，眼球前后径变长，眼球外凸。同时眼底可能有 玻璃 体液化变性，视网膜脉络膜萎缩， 视乳头水肿 等病变。所以，高度近视又叫 病理性近视 或变性近视。因此忠告假性近视和600度以下的真性近视患者要注意用眼卫生，爱护自己的眼睛，早日治疗，以防发展为高度近视。 遗传因素是形成近视的内因之一，这已为大家所公认。据...
关于近视眼的成因有很多的说法，现已不下十多种，如近视过度说，眼外肌牵拉说，结缔组织功能减弱说，以及种族、体质、营养、遗传、微量元素缺乏等等都影响近视眼的形成，对单纯性近视眼的形成有两种看法，一种是青少年眼的调节力特别强，看近时距离过近，不疲劳，而养成了不良用眼习惯，这时睫状肌过度紧张，屈光力增强，物像不清而形成近视，称假近视。如果采取措施使睫状肌放松，视力可...
关于眼的成因有很多的说法，现已不下十多种，如近视过度说，眼外肌牵拉说，结缔组织功能减弱说，以及种族、体质、营养、遗传、微量元素缺乏等等都影响 近视眼 的形成，对单纯性近视眼的形成有两种看法，一种是青少年眼的调节力特别强，看近时距离过近，不 疲劳 ，而养成了不良用眼习惯，这时睫状肌过度 紧张 ，屈光力增强，物像不清而形成近视，称假近视。如果采取措施使睫状肌放松...
所有搜索结果仅供参考，如需解决具体问题请咨询相关领域专业人士。