小儿辩日 / 两小儿辩斗鉴赏_【古诗文大全】

小儿辩日》表现了古人为认识自然、探求客观事理而独立思考、大胆质疑、实事求是的精神;同时阐述了“学无止境”的道理。 事实上,现代科学已经对这种现象有了科学的解释:早上和傍晚,太阳角度低,穿透的大气层很厚,受到大气层梯度折射率影响很大,光路弯曲显著,所以人看到的太阳就大;中午太阳角度大,穿透的大气层相对较薄,受到大气层梯度折射率影响较小,光路弯曲没有早上和傍...

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“体若炭,汗出而散”浅析_《三十年临证经验集》_【中医宝典大全】

“体若炭,汗出而散”一语,见于《素问·生气通天论》与《素问·阴阳应象大论》之“其在皮者,汗而发之”,同为历代医家运用汗法治外感热病之理论根据。然于《内经》原文,诸家意见不尽一致,略析如下: 其一。“体若燔炭,汗出而散”一语,今在“因于暑、汗、烦则喘喝。静则多言”之后,据文译义,可解为感受于夏天暑气而 发热 者,症见汗出,烦躁时即喘促气粗,喝喝有声。如邪热伤...

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朱氏子天送时疾头疼身若炭_《孙文垣医案》在线阅读_【中医宝典】

朱氏子天送,时疾头疼,身若炭,口渴气促,申酉刻热潮更甚,舌心焦黑,遍体 紫斑 ,语言含舌不清,时多发呃, 耳聋 。先治者误进 藿香正气散 而加呕逆水泻;又医以 柴苓汤 ,呕益甚,热转增剧。迎予为诊,六脉俱洪数,此少阳阳明合病之疫,以 石膏 五钱, 知母 、 柴胡 各三钱, 黄芩 一钱五分, 半夏曲 、 麦门冬 、 竹茹 、 橘红 、 葛根 各一钱,粉草、 ...

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伏温内营血发吐衄便红等证治_《温热逢源》_【中医宝典大全】

温邪化热外出,其熏蒸于气分者,为 烦热 、口渴等证。其灼于营分者,血为热扰,每每血由肺络而溢出为 咳血 ,由吐而出为吐血,上行清道为 鼻衄 、齿衄,下行浊窍为溲血。 便血 。凡此皆血为热邪所迫,不安其络,因而上溢下决。惟血既外夺,则邪热亦随血而泄,病势宜由此而减,乃为吉象。若血既外夺,而里热仍盛,昏谵烦躁∶仍不轻减,即属重症。推其故,盖有二焉∶一则伏热重而...

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门外绿阴千顷,两黄鹂相应。全诗赏析【古诗名句大全】

出自:宋辽金 曹组 的 《如梦令·门外绿阴千顷》 类型: 动物 原文如下: 门外绿阴千顷,两黄鹂相应。 睡起不胜情,行到碧梧金井。人静,人静。风动一庭花影。

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“体若炭,汗出而散”浅析_《三十年临证经验集》在线阅读_【中医宝典】

“体若炭,汗出而散”一语,见于《素问·生气通天论》与《素问·阴阳应象大论》之“其在皮者,汗而发之”,同为历代医家运用汗法治外感热病之理论根据。然于《内经》原文,诸家意见不尽一致,略析如下: 其一。“体若燔炭,汗出而散”一语,今在“因于暑、汗、烦则喘喝。静则多言”之后,据文译义,可解为感受于夏天暑气而 发热 者,症见汗出,烦躁时即喘促气粗,喝喝有声。如邪热伤...

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小儿辩日 / 两小儿辩斗教学建议_【古诗文大全】

...一讲这个故事。 3.这个故事蕴含着深刻的道理。教师可组织学生讨论交流一下读了这篇课文想到些什么。要鼓励学生畅所欲言,从多种角度有所感悟。如,小儿喜欢探索,精神可嘉;两小儿认识事物的角度不同,结果就不一样;孔子能正确对待小儿提出的问题,不知为不知,实事求是。 对于文章结尾,孔子“不能决也”,应让学生知道,许多自然现象对于我们来说,是一些普通的科学常识,但在古...

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朱氏子天送时疾头疼身若炭_《孙文垣医案》_中医医案书籍_【岐黄之术】

朱氏子天送,时疾头疼,身若炭,口渴气促,申酉刻热潮更甚,舌心焦黑,遍体 紫斑 ,语言含舌不清,时多发呃, 耳聋 。先治者误进 藿香正气散 而加呕逆水泻;又医以 柴苓汤 ,呕益甚,热转增剧。迎予为诊,六脉俱洪数,此少阳阳明合病之疫,以 石膏 五钱, 知母 、 柴胡 各三钱, 黄芩 一钱五分, 半夏曲 、 麦门冬 、 竹茹 、 橘红 、 葛根 各一钱,粉草、 ...

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小儿辩日 / 两小儿辩斗教案建议_【古诗文大全】

教材简析 《小儿辩日》是人教版大修订教材第十二册中的一篇文言课文。文章讲的是古时候两个小孩凭自己的直觉,一个认为太阳在早晨离人近,一个认为太阳在中午离人近,为此,各持一端,争执不下,就连孔子这样博学的人也不能作出判断。这个故事既渗透了要主动认识自然、探求客观真理,并大胆质疑的科学态度;也说明了知识无穷,学无止境,再博学的人也会有所不知,应该实事求是的道理。...

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小儿辩日 / 两小儿辩斗课后问题_【古诗文大全】

⒈你怎么看待小儿对孔子的讥笑? 两小儿讥笑孔子固然不对,但从另一方面,博学多闻的孔子尚且不能解答,侧面反映了学习是没有止境的,所以要活到老学到老。 ⒉这个故事对你有什么启发? 同上问题意义大致相同,说明人要活到老学到老。 1.两个通假字,都在最后一句:为——谓——说,知——智——智慧。 2.其——指代两小儿辩日这件事 及——等到 决——决断,判断,决定 沧...

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