传承中华国粹认知中医中药_【中医宝典】

...10月22日,在安徽省含山县某药房,一位中药师为小学生们演示中药的抓制过程。 当日是世界传统医药日,安徽省含山县环峰小学和药监、卫生等部门联合开展以“认知中医中药,传承中华国粹”为主题的小学生中医药知识教育实践活动,通过参观中药店、学认...

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姜兆俊_中医名医大全_【中医宝典】

...姜兆俊,男,1935年生,山东潍坊市人。15岁时在当地“滋生堂”跟伯父、当地外科名医姜绍成学徒,20岁时随伯父在潍坊市立中医院外科临证,23岁时考入山东中医学院,以优异成绩毕业后留校任教。曾随名医李廷来学习,受益匪浅。原任山东中医学院附属...

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第56-61_《难经》

...五十六曰:五脏之积,各有名乎以何月、何日得之然:肝之积,名曰肥气,在左胁下,如覆杯,有头足。久不愈,令人发咳逆,疟,连岁不已。以季夏戊己日得之。何以言之肺病传于肝,肝当传脾,脾季夏适王,王者不受邪,肝复欲还肺,肺不肯受,故留结为积...

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中医思考_中医文化_【中医宝典】

...的方法 江西建昌药帮的历史考证 将络病研究深入下去 访河北医科大学医药研究院院长吴以岭教授 蒋介石与戒色 揭开中国民族医药史的新篇章 借助西医学手段研究中医,何以困难重重 金刚般若波罗蜜经 经络学说形成原理的假想和与中医学理论的关系及应用...

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中药有毒副作用吗_不良反应_【中医宝典】

...经验需要一代又一代的后学者长期跟师实践,通过口传心授,反复揣摩,才能逐步领会,掌握真谛。师承教育是千百年来中医药人才培养的重要途径,也是传承中医药学术思想、经验和技术专长的有效方式。《意见》提出,完善中医药师承教育制度,制定师承教育标准和相关...

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颜正华_中医名医大全_【中医宝典】

...患者病情、诊断、用药,坚持写医案。每个患者,颜老都记挂在心上。怎样才能成为名医颜正华回答:“要想成为名医,必须谙熟药性,并合理应用之;必须早临证、多临证,揣摩体会,积累经验。”颜正华弱冠之年就独立行医,之后的70年来从未中断,即便在“...

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自序_《经验丹方汇编》在线阅读_【中医宝典】

...盖其所经验者,固已多矣。顾余尝谓人∶生而无济于人者,君子谓之虚生。苟徒自为调摄,而秘藏不以告人,则黄帝岐伯之术,何以流传至今而卢公扁鹊何以有不自医之说哉故尝与大兄尔介,仲兄彦方,精选药料,秘制丸散,若寸金丹、催生丸及太乙灵膏,普施广送,毫不...

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单养和_中医名医大全_【中医宝典】

...历代儿科典籍之理论,并将临床经验参与其间,但未及付梓而存稿毁于兵燹,殊为可惜。 名医:单养和的更多内容... 学术观点 证治经验 •一、推拿十法 •二、治疳积经验 •三、治麻疹经验 •四、治惊风经验 验方 •一、单方镇惊丸 •二、香橘丸 •三...

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中医看病秘籍医院共享_【中医宝典】

...病史,以保护隐私权。 广东省中医院院长吕玉波说,名老中医在临床上有大量经验,怎样传承需要探讨,目前的带徒形式使得徒弟学成周期稍长,但中医传承和培养名老中医对中医的发展非常重要。而且,名老中医经验有规律性,通过统计分析可以发现中医的特点,得以...

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路志正_走进国医大师路志正_中医名医大全_【中医宝典】

...。但是,他们却选择了中医,传承了中医学术,成为中医大家。笔者有幸参与编写《走近中医大家路志正》(2009年出版),与路志正先生的接触,使我受益良多。研读典籍涵味吟诵“低吟数十遍或百遍以上,就如流水行云,出口成诵,形成自然记忆。边读边体会文中...

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