...系鞋带、穿袜、骑自行车很快，且不费力； （10）喜欢扮演角色、编故事，且演得、编得蛮像样； （11）乘车的时候会说，“去年冬天奶奶带我来过这地方”； （12）爱听不同的乐器演奏，并能根据音色讲出乐器名称； （13）擅长画地图、绘物体； （14）...
...在口，所以言也、別味也。从干从口，干亦聲。凡舌之屬皆从舌。食列切〖注〗徐鍇曰：“凡物入口必干於舌，故从干。” (舌) 在口所㠯言别味者也。言下各本有也。剩字。者依韵會補。口下曰。人所以言食也。口云食。舌云别味。各依文爲義。舌后字有互譌者。...
...心理性疲劳，是由于心理上的弦绷得太紧。有心理性疲劳的孩子常有以下几种表现： 1.有的孩子不爱上学，甚至每到上学前，就喊“肚子疼”、“头痛”等。 2.有的孩子不愿做作业，一提作业就发憷，一看书就犯困。 3.即使没有外界干扰，注意力也不能集中...
...轻则“烦不清爽”，重则“笨得像木头”、“你给我滚”，这是孩子们“总结”出的不少家长常挂在嘴上的“口头禅”，这些尖刻的、充满火药味的字眼使家长在自觉或不自觉中把自己与孩子的关系推向了对立。 据孩子反映，家长们通常是这样使用“口头禅”的：比如...
...经常有家长抱怨，“每次和孩子一起游戏，只要我赢了他，他就会很不开心，闹着说不算数，硬要重来”；“我们家孩子不会交朋友，做游戏、参加比赛他只能赢，不能输，小朋友都不愿意和他玩”。争强好胜，赢了就满心欢喜，输了就大哭大闹，面对这样“输不起”的...
...看到他的存在。为了表明他自己的地位，他也会主动插话，拉客人与他做游戏。若顺着他呢，他会兴奋不已，若是家长稍加阻挡，他便会大闹一通。 碰到这种“人来疯”，有的家长认为当着客人面管教孩子，是对客人的不尊重，弄不好使客人难堪；有的会威吓孩子说：“看...
...现在“给孩子施加过多、过大的压力”的普遍现象进行了检讨，认识到在“不好好学习、不优秀将来就没有好日子过”的观念左右下，“一些学校就增加训练，很多家长就自加作业、就让孩子上各种补习班”，“人们都把眼光放到了孩子的‘将来’，却偏偏没有顾及孩子的...
...不均，医学上将这称为“地图舌”。过敏体质的人最易出现这种情况，尤其在春、秋两季比较常见。“地图舌”的出现预示你的抵抗力正在下降。 建议：在这段时间内远离花粉、海鲜、小昆虫等过敏源。...
...典型案例： 乐乐3岁就会数数加减，学习、模仿能力极强，连小提琴也拉得有板有眼。周围的人见了都夸奖说：这孩子真是聪明伶俐、活泼可爱！可就在上了幼儿园大班后，乐乐突然变笨了，描红描不好，集体舞也总学不会。 其实，家长眼里孩子的“笨”，有相当...
...古典音乐的孩子日后会比其他孩子智商高。这就是所谓的“莫扎特效应”。但是，近年来美国的一份专业杂志连续发表了有关的研究报告，报告指出，“莫扎特效应”只是错觉。儿童发育心理学领域的研究人员也认为：幼儿的大脑发育要通过多种感官刺激，这可能包括任何类型...
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