中秋节日习俗_文化_【文学360】

赏月 中秋赏月中秋赏月中秋传统项目之一,《礼记》早有记载“秋暮夕月”,意为拜祭月神,逢此时则要举行迎寒和祭月,设香案。至唐宋时期,赏月之风更加盛行,关于中秋的诗词也层出不穷,包括辛弃疾的《木兰花慢中秋》,苏轼的《水调歌头》。《东京梦华录》更有记载:“中秋夜,贵家结饰台榭,民间争占酒楼玩月”。 吃月饼 赏月和吃月饼已经是中国各地过中秋节的必备习俗了,俗...

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中医学理论体系内涵与框架构建(1)_【中医宝典】

...取决于这两大学术支柱整理、提高、完善和创新。我们必须从中医学盛衰兴亡的战略高度审视和对待这一问题。笔者在此不揣浅陋,就中医学理论体系的基本内涵和框架构建,作一简要论述,与同道共商。第一部分 中医学理论体系的基本内涵 一、中医学的指导思想——整体恒动观 中医学把人与自然界看成一个统一的、随时间推移不断运动变化着的整体。中医学是以整体恒动观为指导思想来认识自然...

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中医学理论体系内涵与框架构建(5)_【中医宝典】

...反映疾病本质,具有层次性、阶段性病理概念。其内容包括症状、体征、证候群等。由于认为“证”本身已经具备揭示病因、病位、性质、态势等疾病本质的内涵,所以说,“证”是一个病理概念。另一说认为“证”是证据,包括与发病有关的各种资料和信息。“证”是“辨”的依据,而不是“辨”的结论。只有通过运用中医理论进行“辨证”得出的结论,才是一个反映疾病本质的病理概念。如果“证”...

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国外中秋过法_文化_【文学360】

朝鲜半岛 中秋月饼朝鲜中秋食品朝鲜语称中秋节为“秋夕”。向亲朋戚友送礼亦是韩国人过中秋习俗,所以他们亦叫中秋节做“韩国感恩节”,其假期表上把“秋夕”的英文写成为“ThanksgivingDay”(感恩节)。中秋在南韩是一个大节日,会一连放三天假。过去交通未发达之时,民众都会利用这段日子回乡探亲。时至今日,每逢中秋之前一个月,南韩各大公司都会大减价,以吸引...

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国外中秋过法_文化_【文学360】

朝鲜半岛 中秋月饼朝鲜中秋食品朝鲜语称中秋节为“秋夕”。向亲朋戚友送礼亦是韩国人过中秋习俗,所以他们亦叫中秋节做“韩国感恩节”,其假期表上把“秋夕”的英文写成为“ThanksgivingDay”(感恩节)。中秋在南韩是一个大节日,会一连放三天假。过去交通未发达之时,民众都会利用这段日子回乡探亲。时至今日,每逢中秋之前一个月,南韩各大公司都会大减价,以吸引...

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中医学理论体系内涵与框架构建(6)_【中医宝典】

七、中医学对养生防病认识??康寿论 (一)释养生 所谓“养生”,亦称“摄生”,即保养生命。养生的目的,就是通过对生命的护养,从而达到提高生存质量和延长生存时间的目的,即追求健康长寿。对健康长寿的追求,是人类自古至今始终不移的共同愿望,也是中医学首要的和根本的任务。中医学对养生的认识,就是探求和阐述康寿之道和术。 (二)养生在中医学中的地位 中医学从来就是以...

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中医学理论体系内涵与框架构建(2)_【中医宝典】

二、中医学理论基础——气化论 (—)气化的涵义: 所谓“气”,“在天为气”(《素问·天元纪大论》),指自然气候。在气化论中,自然气候的变化不外风、热、火、湿、燥、寒六种。因此,就以“六气”作为观察气候变化的指标,称作“六元”。所谓“化”,“在地为化,化生五味”,“物生谓之化”(《素问·天元化大沦》),是指地面上的各种生命现象,如生物的生、长、化、收、藏,生...

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中医学理论体系内涵与框架构建(3)_【中医宝典】

三、中医学对人体生理病理认识——精气神、藏象、经络论 中医学对人体生理、病理的认识,主要由精气神、藏象、经络理论构成。 (一)精气神对人体生理病理的整体认识 所谓“精”,就人体而言,指构成人体生命和维持人体生命活动所必需的、有形的基础物质。从阴阳属性来讲,精属阴,因此又称“阴精”。《素问·阴阳应象大论》谓:“阴成形”。从精与五脏的关系看,五脏皆藏精,而总储...

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中医学理论体系内涵与框架构建(4)_【中医宝典】

四、中医学对疾病病因与发病认识——正邪论 中医学是从正邪立论来认识疾病的病因与发病的。 (—)释正邪: 中医学认为,“正”就是正气,“邪”就是邪气。从自然气候而言,“正”是指自然气候的正常变化。“邪”则是指自然气候的反常变化。六气在一年中的运行,是“行有次,止有位”,即有序、按时来去。以风气为例,如风温之气出现在春天,就属于正气,如出现在冬季,冬行春令,甚...

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《老子他说》第十五章:老子“士”的内涵_道家_【文学360】

《老子他说》第十五章:老子“士”的内涵 古之善为士者,微妙玄通,深不可识。夫!唯不可识,故强为之容。豫兮若冬涉川,犹兮若畏四邻,俨兮其若容,涣兮若冰之将释,敦兮其若朴,旷兮其若谷,浑兮其苦浊。孰能浊以静之徐清,孰能安以动之徐生。保此道者不欲盈。夫唯不盈,故能蔽不新成。 上古时代所谓的“士”,并非完全同于现代观念中的读书人,“士”的原本意义,是指专志道业,而...

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