...则也易于形成 孤僻 、 胆怯 的性格，这都影响小儿身心的健康成长。合理的方式应当是与小儿的生理、心理特点相适应，采用小儿易于接受的方式。如 学龄前儿童 与外界接触日益增多，智力发展较快，求知欲很强，家庭和周围环境对其影响极大，应加强思想教育，培养孩子形成良好的习惯。再如学龄期儿童，体力和智力发育旺盛，也是发育逐渐成熟的时期，此时儿童性格多变，家庭教育和社会环...
...唾液 、 味觉 障碍，以及痫性发作等。部分患者亦可见有 体温 明显异常 可有不明原因的 发热 和一有感染即易 高热 的倾向。 6、躯体外貌。学龄期患儿可见有身材矮小、发育缓慢、 脊柱侧弯 和 足外翻 、 角膜溃疡 、动作笨拙、 步态不稳 、 说话带鼻音 ( 构音障碍 )，脊柱侧弯等。 7、 神经 精神 症状 。说话迟晚、味觉迟钝、情绪不稳、角膜反射消失、腱反...
...随访，X线平片45.3%有肺间质增厚、 纤维化 和 慢性支气管炎 ；慢性肺炎合并支气管扩张占3.8%；支气管扩张及慢性肺炎则各占4.7%。 学龄前期与学龄期儿童的腺病毒肺炎，一般均为轻症，常有持续高热，但呼吸及神经症状不重。 麻疹 并发或继发腺病毒肺炎时，则所有症状均较严重，病情常易突然恶化。 我们曾观察34例（1964～1980）11型腺病毒肺炎的临床表现...
...随访，X线平片45.3%有肺间质增厚、 纤维化 和 慢性支气管炎 ；慢性肺炎合并支气管扩张占3.8%；支气管扩张及慢性肺炎则各占4.7%。 学龄前期与学龄期儿童的腺病毒肺炎，一般均为轻症，常有持续高热，但呼吸及神经症状不重。 麻疹 并发或继发腺病毒肺炎时，则所有症状均较严重，病情常易突然恶化。 我们曾观察34例（1964～1980）11型腺病毒肺炎的临床表现...
...合征。是一种近年来受人注意的边缘性神经精神异常。以好动， 注意力不集中 ，知觉力及运动功能障碍，智力差， 学习困难 等为主要临床表现。多数在学龄期才为家长所注意。常见于6～16岁小儿。其确切病因不明，现代西医学目前尚无特效疗法。主张教育和训练，药物治疗有一定效果，但长期服用有副作用。 针灸对上述二种智力障碍都有一定效果。前一种 智能障碍 的治疗，在上世纪5、...
...正常的50%，亦可接近正常或正常。 4、Nova-scotia型也称D型，较幼年型缓慢，有明显黄疸、肝脾肿大和 神经症 状，酶活性降低，多于学龄期死亡。 5、成年型，成人发病，智力正常，无神经症状，不同程度肝脾肿大。可长期生存。神经鞘磷脂累积量为正常的4～6倍，酶活性正常。 诊断依据 若在 骨髓检查 出尼曼-匹克 细胞 (需与高雪氏细胞、泡沫样 巨噬细胞 鉴...
少儿是指从出生到十二岁这段时期。少儿的 养生 ，包括了自出生至学龄期的一切保健措施。其特点是养教并重，以保养元真，教子成才为目标。 一、 生理 和心理特点 少儿处于 生长发育 的初期。《 素问病机气宜保命集 》指出：少儿“和气如春，日渐滋长”，《小儿药证直决》谓小儿“ 五脏六腑 ，成而未全，……全而未壮”，《 温病条辨 .解儿难》又说：小儿“ 脏腑 薄，藩蓠...
少儿是指从出生到十二岁这段时期。少儿的养生，包括了自出生至学龄期的一切保健措施。其特点是养教并重，以保养元真，教子成才为目标。 一、生理和心理特点 少儿处于生长发育的初期。《素问病机气宜保命集》指出：少儿“和气如春，日渐滋长”，《小儿药证直决》谓小儿“五脏六腑，成而未全，……全而未壮”，《 温病条辨 ·解儿难》又说：小儿“脏腑薄，藩蓠疏，易于传变；肌肤嫩，神...
少儿是指从出生到十二岁这段时期。少儿的养生，包括了自出生至学龄期的一切保健措施。其特点是养教并重，以保养元真，教子成才为目标。 一、生理和心理特点 少儿处于生长发育的初期。《素问病机气宜保命集》指出：少儿“和气如春，日渐滋长”，《小儿药证直决》谓小儿“五脏六腑，成而未全，……全而未壮”，《温病条辨·解儿难》又说：小儿“脏腑薄，藩蓠疏，易于传变；肌肤嫩，神气怯...
少儿是指从出生到十二岁这段时期。少儿的养生，包括了自出生至学龄期的一切保健措施。其特点是养教并重，以保养元真，教子成才为目标。 一、生理和心理特点 少儿处于生长发育的初期。《素问病机气宜保命集》指出：少儿“和气如春，日渐滋长”，《小儿药证直决》谓小儿“五脏六腑，成而未全，……全而未壮”，《温病条辨·解儿难》又说：小儿“脏腑薄，藩蓠疏，易于传变；肌肤嫩，神气怯...
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