...是如何不幸，等等，使孩子对人产生敌意、不信任感，同时也有不安全和被抛弃感。还有的母亲喜欢一遍又一遍地对孩子说：“我这么辛辛苦苦都是为了你，如果没有你，我就好过多了。”她们以为这样说，孩子就不会忘记母亲的养育之恩，实际上却造成了孩子忧郁、...
...危机”的工作。爸爸妈妈首先关注学校的每一次集体活动，鼓励女儿参加。教育女儿关心班集体和同学，热情真诚地帮助需要帮助的同学……同学们立即发现了小玲的变化，小玲也发现了同学们对自己态度的变化。一个由班长领导的“学友之家活动小组”主动接纳了她后，...
...望色诊病是中医诊断中首先强调的方法，但如何进行技术层面的操作，历史资料中则只见大端，具体之道没有论述。笔者在20多年的临床实践中发现，手部气色望诊具有可操作性，实践证明具有一定的临床应用价值，而且对诊“未病”有实际意义。 手部气色望诊笔者...
...单亲”家庭也有不少。另外，近些年来，在扑面涌来的商潮下，许多家庭因贫穷所迫，不得不实行“一家两制”。父母一方远离亲人，离乡背井到外地打工。在一定的程度上，这些家庭也成了实际的单亲家庭。在较长的时间里，学生在家中所受的教育也仅仅只有父亲或母亲的...
...《论语》对于教育的研究 孔子作为我国古代著名的教育家，一生从事教育工作，教出了许多有才干的学生，在教育实践中取得了丰富经验，《论语》一书对此有较多的概括。 一，关于教育指导思想。孔子主张“有教无类”《卫灵公》，即受教育者不应分贵贱、贤愚，...
...宣传教育，使广大群众认识到非典是可防可治的，消除了恐慌心理，主动、积极地配合政府和卫生部门做好“抗非典”的各项工作。通过多形式、广覆盖的健教宣传活动，使广大人民群众掌握了有关知识，健康教育的先导功能得到了充分发挥。 （作者单位：江苏省射阳县政府...
...现在怎么变了，跟以前不一样了？”母亲说：“我学了一个想开的心理平衡理论。”孩子说：“您怎么不早学呢？您不容易，您知道不知道，我也不容易”。这个孩子说，我要见见这个老师。我和这个孩子谈了许多，我有很大触动，觉得家长教育孩子不容易，但孩子也很不...
...是否只有“坏”孩子才需要教育，而所谓的好孩子并不需要呢？ 其实事实上每个人都会犯错，好孩子也一样有错误。 一些“好”孩子不敢将自己的问题袒露出来，他们不想因此破坏在家长、老师、同学眼中的形象，所以，很多的“好”孩子都成了两面派，表面上乐观...
...教育 主题相关 孟母三迁诗文类型教育故事小学文言文作者：刘向（两汉） 邹孟轲母，号孟母。其舍近墓。孟子之少时，嬉游为墓间之事。孟母曰：“此非吾所以居处子。”乃去，舍市旁。其嬉游为贾人炫卖之事。孟母又曰：“此非吾所以处吾子也。”复徙居学宫...
...就会正确地回答。重复几次，孩子对数目就从感性认识上升到理性认识。每天上下楼也是教孩子数数的好时机。同孩子一边走一边数1、2、3、4、5……此外，吃饭时让孩子数一下有几个人，看书的时候问孩子有多少本。“教具”是随时存在的，只看会不会利用了。 ...
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