...背诵古诗、讲故事、画画、模仿等形式挖掘和培养孩子在这方面的能力，先创造机会让他在家人面前展示，加以热情鼓励，树立信心。当孩子为得到赞赏兴奋不已时，家长可以趁机说：“宝宝唱的这么好，小朋友们肯定喜欢听！”“邻居还以为我们家有一只百灵鸟呢，下次...
...平时听了父母的称赞还要高兴。甚至在以后的学习中，还可以拿客人夸奖的话来鼓励孩子。 有些孩子可能没有什么特长，但既然他愿意在客人面前说这说那，不妨让他“表现”个痛快，谈谈他的小伙伴，他们班里的事，他的奇妙幻想。由于有父母和客人一起当听众，孩子会...
...铅元素隐藏在膨化食品、电池玩具、碳酸饮料、铅笔等里面，悄悄进入孩子的体内，竞争性地占领了钙锌结合蛋白，在那里“安营扎寨”，不但造成孩子出现注意力涣散、易激惹、多动、烦躁、反应迟钝等症状，而且抑制了锌钙等元素的吸收。所以铅损害的孩子一般都...
...孩子好动、不安，上课时不是咬手指就是捏鼻子，很多家长认为孩子是“”，专家提醒，孩子多动可能是得了感觉统合失调，最好的方法不是关起来训斥，而是让孩子多玩游戏。 儿童医学专家介绍说，一些孩子常常撞倒东西或跌倒，语言的协调性差，唱歌时常跑调，...
...有这样一些让家长犯愁的“怪孩子”，年龄在5～15岁之间，突然就拒绝上学，呆在家里1个月以上，你只要一跟他们提上学，或者送他们到学校，他们就开始局促不安。任你怎样逼迫，孩子不是死活拗着不去，就是到学校后没多久又跑了回来。 经详查，首先排除了...
...的空间和时间。 遗憾的是，父母往往会想当然地替孩子“做主”。比如，当孩子长时间对着自己的手或者某个东西“愣神”时，家长就认为孩子应该转换关注对象，做些别的事情，实际上孩子往往需要时间来发现和探索周围的事物。 桑托-费德尔说，家长过多的“...
...的美好时光。走出家门，培养多种兴趣后，生活就完全变了样，对此我深有感受。一天，老伴逗我说：“你还有厌世念头吗？”我说：“哪还那么的笨？现在的我不但觉得世界无限美好，还要争取活过百岁，好好地享受晚年的美好时光。” 培养兴趣，广交朋友，改变生活...
...，夺过孩子的卡通画，或是不帮他们倒牛奶，可是这种严厉的行为难以令孩子变得更加小心谨慎。如果对孩子大声斥令“马上清理干净！”这种清理似乎更像是惩罚，而不是孩子对自己行为理应承担的责任。让孩子也参与对问题的解决至关重要，无需责备，只需让他知道...
...发现问题的答案或者解决办法。随着孩子的不断成熟，家长应越来越走到幕后，给孩子自己思考解决问题的机会。 创造机会 “孩子，让我们来谈谈！”如果你们的谈话是这样开始的，结果往往是说话的只有你一个人。然而，在你们一起打完篮球，开车回家的路上，或周末...
...发现问题的答案或者解决办法。随着孩子的不断成熟，家长应越来越走到幕后，给孩子自己思考解决问题的机会。 创造机会 “孩子，让我们来谈谈！”如果你们的谈话是这样开始的，结果往往是说话的只有你一个人。然而，在你们一起打完篮球，开车回家的路上，或...
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