培养

培养物 (culture) 在人为规定的条件下培养、繁殖得到的 微生物群体 。 是指一定时间一定空间内微生物的 细胞 群或生长物。如微生物的 斜面培养 物、摇瓶培养物等。如果某一培养物是由单一微生物细胞繁殖产生的,就称之为该 细菌 的纯培养物(pure culture)。

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宫腔积血

宫腔积血 为 剖宫产术 后一种严重 并发症 ,是剖宫产术后宫缩 乏力 所致,属隐性 出血 。因出血不向外流,积于宫腔和 阴道 内,易被忽视。短时间内大量出血可很快出现 休克 ,持续少量出血,同样也可逐渐形成休克。因发生在剖宫产术后,产妇往往因 麻醉药 的作用,反应不敏感,加之术中 创伤 、体质虚弱,一旦 积血 发生休克,如不及时救治,则可危及产妇生命。 宫腔...

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厌氧培养

厌氧培养 anaerobic culture 指把微生物置于与 分子 态氧隔绝状态下所进行的培养。专性厌氧 细菌 不这样培养就不能 生长发育 ,但在实验条件下,有时也把兼性厌氧细菌也进行这样培养。由于目的不同而有种种培养方法,可分为以下几大类: (1)与空气隔绝或尽量少接触空气的培养法:在三角瓶瓶颈以下装满液体 培养基 ,通过煮沸把溶解的空气赶出后,立即冷却...

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培养

培养皿。 培养皿 ( 英语: Petri dish )是一种用于 细胞培养 的实验室器皿,由一个平面圆盘状的底和一个盖组成,一般用玻璃或塑料制成。它最初由在德国生物学家 罗伯特·科赫 手下工作的 细菌学家 朱利斯·理查德·佩特里(Julius Richard Petri,1852-1921)于1887年设计,故又称为“佩特里皿”。 培养皿最常用的用途是细胞培...

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胎盘滞留宫腔

...从 子宫 壁剥离,虽然胎盘滞留,在一段时间内可无 出血 。因此,正确处理胎盘滞留,对预防产后出血,降低产妇的 死亡率 有重要意义。 胎盘滞留宫腔的原因 1、 胎盘 剥离不全 多见于 子宫收缩 无力 ,当胎盘尚未剥离时,接生者过早、过度地干预,揉挤 子宫 ,牵拉 脐带 ,致使部分胎盘与子宫 蜕膜 层分离,另一部分则尚未剥离。这样,胎盘剥离面的 血窦 开放, 出...

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培养

培养基 (Medium)是供微生物、植物和动物组织生长和维持用的人工配制的养料,一般都含 有碳水化合物、含氮物质、无机盐(包括 微量元素 )以及 维生素 和水等。有的培养基还含有 抗菌素 和色素。 培养基由于配制的原料不同,使用要求不同,而贮存保管方面也稍有不同。一般培养基在受热、吸潮后,易被 细菌 污染或分解变质,因此一般培养基必须防潮、避光、阴凉处保存。...

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原代培养

原代培养 是指直接从机体取下 细胞 、组织和器官后立即进行培养。因此,较为严格地说是指成功 传代 之前的培养,此时的细胞保持原有细胞的基本性质,如果是正常细胞,仍然保留 二倍体 数。但实际上,通常把第一代至第十代以内的培养细胞统称为 原代细胞培养 。最常用的原代培养有组织块培养和分散 细胞培养 。 基本介绍(primary culture) 原代培养也称初代...

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继代培养

对来自于 外植体 所 增殖 的 培养物 (包括 细胞 、组织或其切段)通过更换新鲜 培养基 及不断切割或分离,进行连续多代的培养,就称为 继代培养

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混合培养

混菌培养 简述 混菌培养又叫 混合培养 (mixed cultivation),也称混合发酵(mixed fermentation),是在深入研究微生物纯培养(pure culture)基础上的人工“微生物生态工程”。 类型 联合混菌培养(双菌同时培养)、序列混菌培养(先后培养)、共固定化 细胞 混菌培养(甲乙两菌混在一起制成固化细胞)、混合固定化细胞混菌培...

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保育培养

nurse culture 细胞 单独培养不能生育但与其他培养组织共存时有活跃分裂的现象。 因此,在细胞 接种 的同时,把少数几个培养组织置于平面 培养基 上,就会促进其周围的细胞分裂朝向中央部位,细胞繁殖率可达30%左右。

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