pollen culture 当 花粉 发育到一定阶段,从花药中分出单个 花粉粒 ,为获得 单倍体 植株 接种 到特定 培养基 上,诱导其长出 愈伤组织 ,再将愈伤组织 移植 到另一种特定的培养基上,诱导 分化 出根和茎、叶,成为完整的植株。 指从花药中取出花粉所进行的 无菌培养 。通过培养所获得的 单倍性 愈伤组织,长出单倍体植株,从而在育种上加以应用
便秘(constipation)是指排便频率减少,一周内大便次数少于2~3次,或者2~3天才大便1次,粪便量少且干结时称为便秘。但有少数人平素一贯是2~3天才大便1次,且大便性状正常,此种情况不应认为是便秘;对同一人而言,如大便由每天1次或每2天1次变为2天以上或更长时间始大便1次时,应视为便秘。对便秘患者必须给予足够的重视,以寻找发生便秘的原因。 简介 病...
厌氧培养 anaerobic culture 指把微生物置于与 分子 态氧隔绝状态下所进行的培养。专性厌氧 细菌 不这样培养就不能 生长发育 ,但在实验条件下,有时也把兼性厌氧细菌也进行这样培养。由于目的不同而有种种培养方法,可分为以下几大类: (1)与空气隔绝或尽量少接触空气的培养法:在三角瓶瓶颈以下装满液体 培养基 ,通过煮沸把溶解的空气赶出后,立即冷却...
便秘(constipation)是指排便频率减少,一周内大便次数少于2~3次,或者2~3天才大便1次,粪便量少且干结时称为便秘。但有少数人平素一贯是2~3天才大便1次,且大便性状正常,此种情况不应认为是便秘;对同一人而言,如大便由每天1次或每2天1次变为2天以上或更长时间始大便1次时,应视为便秘。对便秘患者必须给予足够的重视,以寻找发生便秘的原因。 简介 病...
培养箱 是科研实验的必需设备,主要适用于医疗卫生、医药、生物、农业、科研单位等部门作储藏菌种、生物培养之用。 注意事项 电池指示器批示电能耗尽时,不要使用仪器。若长时间不使用仪器,请将电池取出后存放。 不要在高温、高湿、易燃、易爆和强电磁场环境中存放或者使用本仪器。 请使用湿布或者 清洁剂 来清洗仪器外壳,请勿使用磨擦物或溶剂。 仪器潮湿时,请先干燥后存放
诊断:顽固性便秘原因是属于功能性的肠胃障碍,也就是找不到身体上实质的病变,多起因於 紧张 ,压力大,肠胃蠕动失调,或者有便意忍便,形成恶性循环,导致 习惯性便秘 。
对慢性 习惯性便秘 ,更不能长期依赖泻剂,以免产生习惯性,而且长期应用还可导致发疹,或出现过敏反应,出现肠炎、 皮炎 及 出血倾向 。有的长期服用可妨碍钙、磷等及脂溶性维生素的吸收。有的易引起消化道功能紊乱,从而引起胃炎,出现消化道症状及 贫血 等。尤其是蒽醌类泻剂,如 番泻叶 、 大黄 、 决明子 、 芦荟 、果导片等,由于可致 结肠黑变病 ,且蒽醌类泻剂...
...大量硬粪块或指检后随之排出大量粪便,症状随之缓解,诊断可明确。 新生儿生后24小时未排出胎便,高度怀疑梗阻,应进一步检查如拍立位腹部平片等。婴儿生后即开始 便秘 ,应注意与甲状腺功能不全和 先天性巨结肠 鉴别。后者钡灌肠检查除结肠扩张外,可见有节段性狭窄,而慢性便秘则结肠全部扩张。对儿 童便 秘也要进行详细体检和必要的辅助检查,以便和神经性或器质性梗阻鉴别。
诊断: 功能性 便秘 、单纯性便秘和特发性便秘均属原发性便秘。 1.单纯性便秘:常见于进食过少、食物残渣不足,由于缺乏纤维,对结肠运动的刺激减少;排便习惯受到干扰,由于精神因素、生活规律改变、长途旅行等而忽视日常便意,未能及时排便;滥用强泻药,使肠道的敏感性减弱,形成对泻药的依赖性。 2.特发性便秘:无器质性疾病存在,而病因至今还不清楚的 顽固性便秘 ,又称...
剧烈 腹痛 、 呕吐 等症状,如急性 肠梗阻 、肠绞窄等引起的 便秘 。
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