再谈中医的发展_【中医宝典】

...合理培养迫不及待。同时,中医人才的培养模式应该具有中医的特色。 师承教育是中医人才培养的重点。跟师教育能够让学生迅速掌握中医的诊疗手段,特别是老师经验的传承,学生的抄方与参与实践经验方面,能够让学生学到真正的中医,并能够运用中医。正规院校的...

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老方子面临失传危险_【中医宝典】

...中医药是我们的国之瑰宝,几千年绵延不绝,其影响已经扩大到海外,至今还在人类疗病治伤方面发挥着独特的重要作用。但中医师承家传的特点,使老一辈名老中医在辞世后,一些良药秘方也面临失传的危险。全国政协委员、中国药典委员会执行委员周超凡教授,日前...

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张志礼_【中医宝典】

...任全国中医皮科医疗中心主任,并被聘任为北京中医药大学教授。从事皮肤性病学杂志编委会副主任等8个专业杂志编委,是著名的中医、中西医结合皮肤性病科教授,被国家中医药管理局确定为全国老中医药专家经验师承制导师,曾多次应邀出国讲学和参加国际会议,并...

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湖南省老中医药专家学术经验继承工作_【中医宝典】

...同行专家对国家级、省级指导老师及继承人进行评议、报批; 3、组织对国家级(接受委托)、省级继承人进行结业考核和验收; 4、管理国家级、省级师承教育工作专项补助经费。 (三)办事条件 1、按国家中医药管理局和省中医局统一规定的时间内办理申报,...

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陈文伯_【中医宝典】

...卫生系统先进工作者。1997年被确定为全国老中医药专家经验师承制导师。享受国务院颁发的政府特殊津帖。 陈老出身于中医世家,师从北京著名中医专家陈世安,在理论实践两方面功底丰厚,尤在男科和内科方面颇有建树,精于男性不育症、男性性功能障碍、前列腺...

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现代思维让古老中医“活”起来_【中医宝典】

...,让年轻人接上去,成为刻不容缓的事情。而利用现代的管理方法传承中医药是浙江省中医院人的另一个思路。 王坤根说,传统的师承方法是“一师一徒”或者“一师多徒”,这种做法的结果是中医各门派之间“老死不相往来”,而“群师代群徒”是浙江省中医院的一个...

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跋_《思考中医》在线阅读_【中医宝典】

...。目前许多中医院校将经典改为选修课实为不得已而为之,应该说是体制造成的。医师资格考试考的是中医基础、中医内科等等。要一个学生在五年的时间里,既要学中医,又要学西医,还要读懂(且不说读透)经典,实际上是不可能的。这是院校教育体制与中医师承教育...

http://zhongyibaodian.com/sikaozhongyi530/145-14-0.html

李振华_李振华工作室传承工作感悟_中医名医大全_【中医宝典】

...完成了两年多的学习,深感传承是师承教育的核心环节和法宝,也是培养铁杆中医必不可少的重要步骤。在此对师承工作提出几点个人的看法。一是由于中医学术治法灵活,临证讲究辨证施治、因人因时因地而异,很多内容仅靠教材和课堂教学难以完成。传统的师承教育正...

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跋_《思考中医》_中医医论书籍_【岐黄之术】

...。目前许多中医院校将经典改为选修课实为不得已而为之,应该说是体制造成的。医师资格考试考的是中医基础、中医内科等等。要一个学生在五年的时间里,既要学中医,又要学西医,还要读懂(且不说读透)经典,实际上是不可能的。这是院校教育体制与中医师承教育...

http://qihuangzhishu.com/145/266.htm

4大名医之后筹建中医学术研究中心_中医文化中医发展_【中医宝典】

...据介绍,北京四大名医的学术涵盖了师承教育、学院派与宫廷医学、中西汇通派学术特点,是构成燕京中医学派的核心与历史渊源。...

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