...陪孩子渡过他的黄金时光——我和孩子一起“读经” 2003年12月14日 『尚南网』 出处：尚南网 编者按：家长是孩子的榜样，家长的言行或有意或无意，都是孩子效仿的模式。本文作者在孩子的成长过程中，深知自身的言传身教对孩子的影响，与孩子共同...
...□ 郭文 国医大师李振华传承工作室近年来，中医药事业迎来了发展的大好时机，党和政府非常重视中医药人才的培养；中医传承工作成为培养中医人才、学习研究名老中医成才之路及学术经验的有效途径。河南中医学院李振华学术思想研究所是在2005~2007...
...□ 李福海 河北省易县中医院国医大师路志正常说，经典著作要学活，不可拘泥，要用在临床上，不能停在嘴上，要抓紧时间学，反复对照临床，多看病例，才能慢慢体悟其中奥妙。我们这一代中医，理论学了不少，总感觉临床上不能运用自如。其实，我认为是缺少...
...非吾弟子。 善知識，何名「般若」？「般若者，唐言智慧也。」一切處所，一切時中，念念不愚，常行智慧，即是般若行。一念愚，即般若絕；一念智，即般若生。世人愚迷，不見般若；口說般若，心中常愚。常自言我修般若，念念說空，不識真空。般若無形相，智慧心...
...疑惑没有解决，因此不辞远道前来向您请教，恳请和尚您大发慈悲给予启发。”大师说：“他讲了些什么？你试着举例说说看。”智常回答说：“智常到了他那儿，过了三个月，还一直没有得到他的教诲，因为我求法的心太迫切，一天晚上我独自一人前往方丈内室，向他...
...共鸣，在很大程度上，正有赖于结句以富有感染力和向征性的比喻，将愁思写得既形象化，又抽象化：作者并没有明确写出其愁思的真实内涵——怀念昔日纸醉金迷的享乐生活，而仅仅展示了它的外部形态——“恰似一江春水向东流。这样人们就很容易从中取得某种心灵上...
...婴闻古之贤君饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。” 3、景公衣狐白裘不知天寒晏子谏:公曰：“善！寡人闻命矣。”乃令出裘发粟，与饥寒。令所睹于涂者，无问其乡；所睹于里者，无问其家；循国计数，无言其名。士既事者兼月，疾者兼岁。...
... 南怀瑾的人物评价 南怀瑾的社会活动 南怀瑾的著作 南怀瑾人物介绍 南怀瑾的生活 南怀瑾（1918—）男，浙江乐清人。 有佛学大师、禅宗大师、密宗上师、当代道家，著名学者，当代知名的国学大师等种种称谓。 12岁前即遍读史籍经书，为其终生...
...丹丘生，将进酒，杯莫停。 与君歌一曲，请君为我侧耳听。 钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。 古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱，径须沽取对君酌。 五花马，千金裘，呼儿将出换美酒， 与尔同销万古愁...
...许多老中医的高明之处就在于能准确和巧妙地把握两者，这也是他们疗效好的原因之一。国医大师路志正曾对我们说，要做到“大医无方”，其中的含义就是高明的医生没有固定的处方，他们总能慧眼识真，抓住辨证的主要环节，吸取前人的精华，结合自己的经验，组成...
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