生物心理学 是对行为和心理活动的 生物学 基础进行多层次多角度研究的综合性学科。它致力于探索为什么人能够产生意识;为什么物质的 大脑 能够产生多种感知觉;为什么人会做梦;为什么人会产生情绪、欲望,以及适应环境的行为和经验,等等。 在国际、国内大学 心理学 专业本科和研究生教学中,生物心理学是一门广泛受到高度重视的基础课程。我国心理学专业教学指导委员会将其确定...
心理治疗 (psychotherapy)又称精神治疗, 医务人员运用 心理学 的理论和技术,通过其言语、表情、举止行为并结合其他特殊的手段来改变病人不正确的认知活动、精绪障碍和异常行为的一种治疗方法。过去,由于受 生物医学模式 教育的影响,除 精神科 医生外,一般临床各科医生在对病人进行治疗时,只重视药物、手术和 理疗 等方式,并未认识到心理治疗的重要性和必...
护理心理学 (nursing psychology),研究健康护理过程中的各种 心理学 问题的 医学心理学 分支。其主要任务是以心理学的知识和技术满足受护理者的心理需要,促使其心身健康。护理对象主要是社会上的老、幼、病、弱、残者以及其他有身心疾患的人。 护理心理学 的形成与发展,是与护理工作的不断进步分不开的。随着护士教育的发展与医院临床护理工作训练水平的提...
变态心理学 (abnormal psychology)又称 病理 心理学 (pathological psychology),是研究人的 心理过程 和 个性心理特征 发生异常的科学,包括研究认知、情感、意志和智能、人格等方面的异常表现,探讨异常心理的发生、发展、变化的原因和规律。它不仅要对异常 心理现象 加以描述、分类和解释,还要说明其本质和发生机理,以便更...
联想心理学 (associationism),又称 联结论 。为一门主张心理与道德现象可能用观念联想来加以解释的学说 [1] 。强调时间序列经验的联想是心理 概念形成 的基础。代表人物有:桑代克(Thorndike)、 巴甫洛夫 (Pavlov)、斯金纳(Skinner)等。 联想心理学的基本观点包括: 学习是刺激与反应的联结,即S¾ R之间的联结。桑代克说...
怎样衡量心理健康及其水平是 健康心理学 的一项重要的也是复杂的课题。企求绝对客观的划分标准是困难的。健康正常与否的界限是相对的,并没有截然绝对的分界线。兹就判断心理健康的三项原则和心理健康水平的评估标准分述如下。 一、判断心理正常与否的三项原则 1.心理与环境的同一性心理是客观现实的反映。任何正常的心理活动和行为,无论其形式和内容都应与客观环境(自然环境与社...
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...在多次的测定过程中,往往会受到练习或疲劳的影响,而产生不一致的情况。要检查递增和递减所测的结果是否有差别,就要使两者受练习或疲劳影响的成都相等,也就是使两者在测定顺序的机会均等(假设联系或疲劳练习的作用随测定次数增多而等速变化)。 参考文献 1.杨志良,王新法.心理实验指导手册.上海:华东师范大学出版社.2008.9:56-57 2.郭秀艳. 实验心理学 .
个体在身体 生长发育 成熟的过程中,也伴随着心理(包括性心理)的发育过程。有关性心理的发育过程有不少学说,其中S.弗洛伊德的性心理发育理论影响最大。 相关介绍 他认为个体的发展是伴随性的发展而发展。其中,性不仅指两性关系,而且包括一切使身体产生快感的情感。他认为,人的心理性欲发育可分为4个阶段:一是 生殖器 前期,包括口欲期和肛欲期。在此阶段,婴幼儿的吸吮活...
一项新研究结果发现,左撇子似乎更容易遭遇心理方面的问题和障碍。 左撇子的人和习惯双手通用的人占总人群的比例仅为10%和1%,可他们罹患多动症、语言障碍及其他心理问题的比例却高达20%和30%,高于习惯使用右手的人。
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