...三岁多的小颖因为家长的过度保护和溺爱，要什么东西只需手一指就能得到，导致错失语言发育的机会，一完整的单词也说不上！经过医生检查，小颖的听力和神经系统都正常，但词汇量却严重缺乏，已经属于严重的语言发育迟缓。专家指出，两至三岁是儿童语言发展的...
...。馀燎遂见迁。投沙理既迫。如�愿亦愆。长与欢爱别。永绝平生缘。浮舟千仞壑。总辔万寻巅。流沫不足险。石林（《初学记》作床。万花谷同。）岂为艰。闽中安可处。日夜念归旋。事踬两如直。心惬三避贤。托身青云上。栖严挹飞泉。盛明荡氛昏。贞休康屯�。殊方...
...往化转落。运萃勾芒。仁风虚降。与时抑扬。兰栖湛露。竹带素霜。蕊点朱的。薰流清芳。触地亻舞雩。遇流濠梁。投纶同咏。褰褐俱翔。 朝乐朗日。啸歌丘林。夕玩望舒。入室鸣琴。五弦清激。南风披襟。醇醪淬虑。微言洗心。幽畅得谁。在我赏音。（○文馆词林...
...☆王粲〈粲。字仲宣。山阳高平人。初辟司徒府。除黄门郎。不就。至荆州依刘表。荆州平。曹公辟为丞相掾。封关内侯。迁军谋祭酒。进侍中。建安二十二年卒。有集十一卷。〉【赠蔡子笃诗】 〖蔡睦。字子笃。为尚书。仲宣与之同避难荆州。子笃还。仲宣作此赠之...
...（渊字。避讳改泉。）哉若人。之颜之徽。知文之宗。研理之机。入铨帝评。出纲王维。 帝曰尔徂。往镇江土。俾（原作卑。从适园本。）尔旄麾。授尔齐斧。昔周之宣。有熊有武。在汉五页。营平作武。推毂委诚。惟余与汝。 俯偻勤时。非遑晏豫。星陈宿驾。玄旌首...
...哈医把丰富的学术思想和临床经验传授给年轻的民族医工作者。同时，也要鼓励年轻人热爱哈医，学习哈医，运用现代化的科学知识和方法发展哈医理论，提高哈医的综合医疗水平、服务能力，增强自我生存与发展的能力。最后，要在充分调查哈医药人才现状的基础上，...
...同。一作长安。）倡家女。出入燕南垂。惟（乐府作与。）持德自美。本以容见知。旧闻关山远。（乐府作道。）何事总金羁。妾心日已乱。秋风鸣细枝。（○玉台新咏五。《乐府诗集》二十七。《诗纪》七十九。） 【起夜来】 城南断车（乐府作兵。）骑。阁道覆青（...
...各相关学科的先进知识和技术而丰富与快速发展了自己。中医药学在过去两千年的发展实践中也是如此,但在今后的发展中,更迫切需要加速吸收、应用现代的科学知识、先进技术,包括西医西药学的知识和技术,以取长补短,不断丰富发展自己,这不是“中医药西化”。...
...陆法和传。北史陆法和传。隋书五行志。《诗纪》百十。） 一母生三天。两天共五年。（娄太後生三天子。自孝昭即位。至武成传位後主。共五年。○北《齐书》陆法和传。北史陆法和传。《诗纪》百十。） ☆卢询祖〈询祖。范阳涿人。有术学。文辞华美。与族人思道...
...鸾鸟相追寻。千龄犹旦夕。万世更浮沉。岂与异乡士。瑜瑕论浅深。（○同上） 夏後乘两龙。高会在帝台。荣光河雒出。白云苍梧来。侍御多贤圣。升降有群才。四时有变化。盛明不徘徊。高阳邈已远。伫立谁语哉。（○本集三。广《文选》十五。《诗纪》七十六。） ...
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