孩子,我为什么打你_心理健康_亲子教育_【中医宝典】

有一天与朋友聊天,我说,就是在文化大革命中当红卫兵,我也没打过人。我还说,我这一辈子,从没打过人……你突然插嘴说:妈妈,你经常打一个人,那就是我…… 那一瞬屋里很静很静。那一天我继续同客人谈了很多的话,但所有的话都心不在焉。孩子,你那固执的一问,仿佛 爬山虎 无数细小的卷须,攀满我的整个心灵。面对你纯正无瑕的眼睛,我要承认:在这个世界上,我只打过一个人。不是

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父母教育过当致孩子厌学_心理健康_亲子教育_【中医宝典】

16岁的娜娜(化名)在一所中专读二年级。因为希望她考大学,家长花钱办好了手续,让她到一所重点高中借读,可娜娜就是不愿去。父母做她的工作,她也不听,有时候甚至说:“你们再逼我,我就出走1开学后,娜娜连中专也不去了,成天在家躺着,偶尔在街上溜达一圈,回家继续眼望 天花 板,躺在床上。 娜娜在极度郁闷之余,走进了吴老师的心理咨询室。 据了解,娜娜的父母对孩子期望很

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逆反心理和脾气倔强_心理健康_亲子教育_【中医宝典】

不少父母心中有着苦恼,孩子长大了脾气倔强,不象以前那样听话,与父母的关系变得不那么和谐,甚至十分 紧张 ,父母为孩子作出种种安排,孩子却偏不高兴去做,喜欢顶牛,这种逆反心理的产生,有来自孩子生理和心理的内在因素,也有因为父母教育不当,不理解孩子造成的。 孩子从小学进入中学,生理上发生剧烈变化,心理上也发生着巨大的变化,表现在成人感、独立感的增强、产生认识自己

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让孩子拥有个快乐童年_心理健康_亲子教育_【中医宝典】

有研究表明,积极愉快的情绪有利于婴儿的智力开发及效果,可促进婴幼儿潜能的发挥,有利于活泼、开朗、信任、自信等良好个性特征的形成。那么,如何让孩子拥有一个快乐的童年呢? 首先,父母应该给孩子充足的游戏时间。 如果说在婴幼儿出生的第一年里,满足孩子的生理需要显得举足轻重的话,那么,对于2、3岁的孩子来说,满足其心理的、精神的需要则显得更加重要。爱玩是孩子的天性,

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现在的孩子为何不感恩_心理健康_亲子教育_【中医宝典】

“父母投资,我给他们回报,大家相互利用,大家都不吃亏。再说你们赚钱还不是给我用的,老实讲这点钞票,派头那么小,人家还嫌我派头不够,让人家玩的不高兴呢!” 这是一位高中生在与同学聚会上花了父母辛苦挣来的一千多块,回家后抱怨双双下岗的父母说的话。面对如此冷漠与自私的话语相信会勾起许多父母沉重的心事,我们在叹息与无奈之余,也不禁想问问:“现在的孩子都怎么了?为何一

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不要伤害孩子的自尊心_心理健康_亲子教育_【中医宝典】

在任何情况下我们都不要伤害孩子的自尊心。 孩子的心是稚嫩的,需要格外的呵护,尤其在自尊心上。我想,只要是有自尊心和爱心的父母都会注意到这一点。但是很多父母经常在不经意中伤害了孩子的自尊心,这真是令人痛心的事。 孩子们都有自尊心,如果做父母的能够认识到这一点,一定能够避免许多不必要的麻烦。有些父母对自己的自尊心比较敏感,当孩子对自己有叛逆行为时,便会怒不可遏,

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与孩子“谈性”的几条规则_心理健康_亲子教育_【中医宝典】

一位做父亲的说:“每次我坐下来想跟儿子谈谈性的问题,他总会不耐烦地说:‘爸爸,我都知道’说完就走了。” 美国著名的性治疗专家皮尔萨博士遇到过不少在性教育上备感困惑的父母。他说,有效的爱和性教育的规则其实很简单,他列出了以下几条规则: 一、永远不要正式“谈性” 郑重其事地谈性注定是要失败的。应该找机会多谈谈跟性有关的问题。电视节目、电影、报纸上的新闻、杂志上的

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中学生的孤独感_心理健康_亲子教育_【中医宝典】

孤独并不是十七八岁特有的感觉,而是与生俱来并且会陪伴我们终生的一种存在状态。人为什么会孤独呢?因为社会性是人的根本属性,而人又不可能完完全全避免与社会的某种分离。在空间和心理上脱离他人和社会之后,人的社会属性就遇到了危机,这种危机反映到头脑中就叫做孤独。既然孤独是不可避免的,那么我们应当怎么办呢?这里,专家给我们提出这么两点对策。 第一个对策,要把孤独体验变

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惩罚孩子也需要人性化_心理健康_亲子教育_【中医宝典】

早先不知道在哪里看到过一篇小文,也不记得是哪个国家做的一个调查,是有关惩罚孩子的。具体数据也记不大清楚,只是调查显示,收入低的家庭孩子挨屁股的几率要比收入高的家庭孩子挨屁股的几率高。而且收入越高孩子挨屁股的机会绝少,甚至没有。举的例子说,收入低的穷人家好像惩罚孩子的手段只有孩子的屁股,收入高的家庭相对的家长的惩罚手段可以是没收孩子的游戏机,关掉他们正在进行的

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性格:给孩子一生“好命运”_心理健康_亲子教育_【中医宝典】

专家简介:冯德全,湖北冯德全儿童潜能开发研究所所长,国家计生委优生优育协会客座教授,华东交通大学母亲教育研究所特聘研究员,武汉大学“零岁方案”总设计师。长期从事儿童教育与研究工作,著有《神童之谜》、《怎样培养早慧儿》、《天才的摇篮》等近10种著作。其倾注大量心血设计完成的“0~6岁优教工程及实施方案”(简称“早教方案”)构建了全新而实用的早教理论体系。 人的

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