现在的孩子得到了家人的精心照料和呵护，是家庭的中心，使得不少孩子只知爱自己，不知爱别人。所以，要在孩子的幼儿时期对其进行“感恩教育”，使其懂得尊重他人，对他人的帮助怀有感激之心。 感恩教育可以让孩子知道，自己所享受的快乐生活，是别人用劳动和爱心创造的。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常就是今后自己也应该这样做，这就给孩子行为上的暗示，让他们从小知道报答别...
...育儿热线的过程中，经常有母亲埋怨自己的孩子，尤其是男孩过于害羞、女性化等问题。经过深入交谈，我们发现存在这种问题的大多数家庭父亲在孩子的早期教育中参与的很少。造成这种现象原因除了工作忙等客观原因外，最主要、最根本的原因是父母还未认识到父亲在早期教育中的重要性。据统计，自科学育儿热线开办以来95%以上的咨询者均为孩子的母亲，这种现象也从很大的程度上反映了父亲对...
...女的过度期，是女人一生中的第一个关键时期。在这个时期，她们的身心发生巨大变化，这些变化很多是由性生理的成熟引起的，及时地、科学地对她们进行性教育，对于帮助她们顺利地度过青春期，健康地走进成年期，是十分重要的。 第一点 对少女进行性教育，首先要进行性生理的教育。 性生理的教育就是进行生殖器官的生理构造与生理卫生的教育。当前，青春期少女在初潮时期性行为日益增多的...
老年心理教育是针对老年人的生活环境、社会地位、身体状况发生的变化，对老年人群进行生活指导、健康宣传和心理疏导，使他们能消除身心健康的障碍。 中国已成为老龄化速度最快、老年人口最多的国家。这意味着，老年人将成为当代社会一个重要群体。在不少人眼中，老龄化就是沉重的负担，甚至一些老年人也认为自己正在成为社会的包袱，产生了巨大的心理压力。一个与之相关的健康话题就摆在...
“现在采取的中医传统教育模式确实存在盲区，地道的中医越来越少。”山东中医药大学教务处处长杨振宁直言不讳地表示。 在杨振宁看来，目前中医传统教育的盲区在于，为适应现代医疗机构的需要，培养出了大量的中西皆可、中医不精的人才，造成了中医传统人才的匮乏。杨振宁表示：“理论教育与临床实践脱节，学生的学习与实践脱节，传统的中医培养应该是边学理论边进行实践，而现在的教育模...
□ 王庆其 上海中医药大学 师承教育的三个阶段 在中医学的发展史上，师承教育是中医得以延续和发展的主要形式，并形成了独具特色的培养模式。中医师承教育的发展历程大致可以分为三个阶段。 第一阶段，师承教育的肇始可以说是与中医的起源同步。现存最早的中医经典文献《 脉经 》等基础课。继学“体疗”（内科）、“疮肿”（外科）、“少小”（儿科）、“耳目口齿”（五官科）、“...
国家中医药管理局原科技教育司和教育部高教司主持的《中国中医药教育发展战略研究》项目3月23日通过了以张伯礼院士为组长的专家组验收。 该项目较系统总结了中医药教育50年的成就与经验，初步归纳了中医药教育的规律和特点，预测了未来5至15年中医药行业发展趋势、人力资源发展趋势和需求，提出了中医药教育发展战略目标、重点、任务以及政策建议，为制定《中国中医药教育发展纲...
儿子今年7岁，小家伙的智商、学习都不用我担心，让我难办的是如何面对他提出的各种性问题。 小东西一直问题多多。4岁多他就经常问我：“爸爸，你的鸡鸡小时候比我大还是比我小？”弄得我哭笑不得。我和妻都是学医的，我们并未简单责备儿子，我觉得简单回答儿子的性问题并不难，难的是他一个更比一个“深刻”的大问号。譬如他曾问妈妈，你和爸爸怎样生下我？妈妈解释说，因为爸爸和妈妈
专家认为，懂得自制的孩子一般会与同伴建立起良好的关系，同时，也更有能力处理自己受挫、愤怒和失望的情绪。因此，家长应—— ●编译/叶 磊 理性看待自制 自制能力要求人们抑制内心的冲动需求，努力平静下来，做出得体举止。这一点，即使对于成年人来说，也不是一件容易的事情。而孩子更需要大量的实践和获得小小的成功经验来锻炼这种能力。所以，一味地脱离现实，要求孩子自制是不
父母有责任激发孩子的想象力，教给他们行为准则和有益的东西。因此，父母亲利用一些技巧帮助自己把这项工作干得更好就显得非常重要。 制定适当的目标 注意避免制定不明确的或是超出孩子能力范围的目标。绝不要追求完美，那只会让孩子和你都遭受挫折。孩子每天取得的点滴成绩和进步都应记在心里，不要只看到孩子的缺点，努力观察并赞许孩子每一点微小的积极举动或是进步。同样，目标过低
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