...从出生到五岁是视觉功能发展的最关键阶段。如果在这一阶段，眼睛的发育受到阻碍，那么一生就没有好的视力。医学上称为“弱视”。弱视是儿童发育过程中常见的眼病，发病率约为2%-4%，我国有上千万儿童患弱视。 对于弱视，重在防治。刚出生的孩子，虽然...
...因素也不能使白痴变成科学家。儿童时期是培养非智力因素的重要时期。良好的非智力因素的形成，将促进儿童的智力开发，并使今后一生受益无穷。因此，在儿童0～15岁期间要给予正确的教育，在智力开发的同时也要重视非智力因素的培养，关于培养哪些良好非智力...
...戴眼镜。但是弱视是一种视觉神经的发育不良，人的视觉神经发育关键期是3～5岁，这就决定了弱视治疗要越早越好!从理论上讲，8岁儿童的视力及各种视觉功能可以达到成人水平，而在临床上用视力表检查，常发现3岁以上儿童就基本可以达到正常，也就是说3岁以上...
...一般而言，患有自闭症的儿童在三岁前会出现的基本特征有下列三方面： (一)社交发展方面： 对外界事物不感兴趣，不大察觉别人的存在； 与人缺乏目光接触，未能主动与人交往，分享或参与活动； 在群处方面，模仿力较弱，未能掌握社交技巧，缺乏合作性；...
...门诊部儿科主任俞畅指出，牙膏中含有摩擦剂，可以增加刷牙时的愉快感，尤其是现在各种果味牙膏受欢迎。但对3岁以下的小孩子来说，却存在吞咽牙膏的可能，尤其是味道比较近似于食物的果味牙膏。此外，刷牙时漱口不彻底也会让孩子把剩余的牙膏咽下去。因此家长教...
...由于近距离用眼过度导致调节紧张引发的，而近视形成以后，视近距离越近、时间越长，近视发展也就越快。由此可见，对于儿童的近视问题，解除近距离用眼过度导致的调节痉挛，是预防近视发生及控制近视发展的关键所在。 那么，究竟有什么办法可以解除调节紧张，...
...中风患者可按下法进行语言康复训练： 1、口语表达能力的康复训练：先要进行舌肌、面肌、软愕和声带运动的训练，以使语言肌肉的功能得以恢复。发音训练最简单的方法是结合日常生活令患者与人交谈。 2、听理解障碍的康复办法是教患者看训练者发音时的口唇...
...玩自己爱玩的游戏，要支持孩子与他们一起玩，成人不必多加干涉。与孩子们在一起玩，就是学习，就是交际，而且更能饱赏游戏中的乐趣，这对他们的身心健康发展是有益的。此外，还要注意培养孩子的独立性。幼儿在心理发展上是个自我中心时期，三岁就可表现出独立...
...“三粥两糊”看似食材平常，实则具有较高的养生保健作用。 “行走坐卧任自然，三粥两糊伴长生”。这句诗，是对陈福堂老人饮食养生之法的高度概括。 今年93岁高龄的陈福堂老人家住辽南农村。老人一生务农，勤于耕耘。脾气和蔼，从容大度。尤值得一提的是...
...重复、延长和阻塞现象。常始于2岁半～4岁的儿童。 （1）重复：小儿在言语和语言发展过程中，重复可看作是正常现象。但是当重复过于频繁，每1000个词语中超过50次重复，需要干预。 （2）延长：在说某词语时拖长某一声音。 （3）联带动作：当小儿...
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