...颜正华颜正华，男，汉族，1920年2月出生，北京中医药大学主任医师、教授，1940年7月起从事中医临床工作，为全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师、“首都国医名师”，国家级非物质文化遗产传统医药项目代表性传承人。颜正华：奠基中药学科颜...
...许多父母感叹自己工作太忙，没有教孩子学这学那的时间，所以总感觉自己的宝宝比不上别人的。可专家表示：评价孩子的教育是否成功，不能由专人施教决定。如果父母们能将教育融入生活，孩子一样能飞快地进步。 从孩子身上，我们不仅能看到父母的教育成果，也...
...专家，遴选942名中青年中医、中药师为“继承人”。采用“师带徒”方式进行临床指导。 据了解，未来5年，中医药继续教育将突出农村和城市社区的中医药人才培养；拟开展乡镇卫生院中医临床技术骨干培训，共计在全国培训4万名特色乡镇中医“村医”；在城市...
...多，问题也越来越突出，就此，记者采访了一些教育界资深人士和心理学专家。 北京金色雨林学习能力研究中心教育专家林蔚博士认为，孩子出现这些问题的一个重要原因就是我国对幼儿情商教育落后！他们认为，我国的幼儿教育往往偏重于智商而忽略情商！幼儿园存在...
...中青年中医作为学术继承人的拜师礼。这标志着他们的师徒关系正式确定。 山东省自1990年以来，曾组织开展了两批全国统一的和一批本省的师承工作，计有104名指导老师和151名继承人，如期出师136人，如今已成为优秀的中青年中医学术骨干，其中76人是...
...教授撰写的对联。紫红色的檀木上雕刻的祖母绿色字体格外醒目，上联是“国医华堂承新安准绳”，下联是“杏林名圃师南阳典则”。这一对联既说明了国医堂是新安医学的传承之地，又点出了国医堂内专家皆多崇尚张仲景之法，突出了这里中医传人的特色。 进入大厅，...
...强化教育，提高中医药人员综合素质。要以《指南》为指导，引导中医药工作者牢固树立“学中医、爱中医、一辈子干好中医”的理念和服务民众至上的价值观，大力弘扬中医药文化，使中医院到处洋溢着中医药文化的气息。 规范管理，文化建设提供坚强业务保障。要加强...
...科学主义的制约。所以，所谓的现代中医教育，实际上是模仿了现代医学的一种教育。那么，现代教育有些什么特色呢？教育这个问题是与学科相关的，学科的性质决定了教育应该采用一种什么样的模式。前面第一部分，杨振宁教授曾谈到现代科学有别于传统文化的一个很...
...脉图 北洋政府时期的中医抗争运动 标准针灸经穴挂图 帛书十一脉灸经 藏医腧穴挂图 沉睡两千多年的马王堆帛书 承前启后窦太师 道光帝的禁针诏 电动针灸经络穴位模型 敦煌卷子《佚名灸方》 敦煌医简 古代针灸教育概述 古代针灸治疗图概述 官方教育...
...运用经济学原理和方法研究教育投资与收益等问题的学科。内容包括：观察和推算在经济发展后各类劳动力的需要数量，探索各种教育形式和教育结构的计划原理和节约方法，分析和提出教育发展对人力、物质的需求与供给，总结教育发展的可计量的经济效验等。...
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