...深刻理解其传统含义及发展。 从文化方面，他认可汉朝许慎在《说文解字》中的解释：“灸，灼也，从火久声。”系以较久之火来治疗疾病，意谓以火治病，需要一定时间。 从自然现象方面，李春兴认为灸法应该是指更广泛的范围，可包含火法、熨法、熏法、烁法、焠法等。...
...】痛风结节【症状大全】痛风【疾病大全】痛风丸【方剂大全】痛不可忍者【方剂主治】痛风性关节炎【疾病大全】痛不可忍【方剂主治】痛风性心肌病【疾病大全】相关书籍痛风病的饮食调养_《老年食养食疗》痛风的防治_《临床营养学》痛风（历节）_《张氏医通》...
...，贫贱之疾，易于攻邪”（《医宗必读富贵贫贱治病有别论》）。太平之世多长寿，大灾之后，必有大疫，这是朴素的社会医学思想。随着科学的发展，社会的进步，社会环境的变迁，对人的身心机能的影响也在发生变化。现代社会的“多科技综合征”、“抑郁症”、“...
...消极的影响。“大音希声”以有声之乐为参照，肯定了无声之乐的永恒之美，强调了弦外之音的重要性，成为了历代琴人所追求的至境。 明朝李贽以庄子的“法天贵真”出发，对典型儒家美学思想的“琴者，禁也”命题进行了尖锐的批判，提出“琴者，心也，琴者，吟也...
...□ 马作峰 姜瑞雪 王平 张六通 湖北中医药大学 结合体质 辨证选食 《内经》花费了大量的笔墨，从生理、病理等多个角度，对因人选食的原则和方法进行了分析和描述。《素问·藏气法时论》根据脏腑的生理功能和生理特点论述了五味对五脏产生的不同影响...
...教育思想 朱熹的长期从事讲学活动，精心编撰了《四书集注》等多种教材，培养了众多人才。他的教育思想博大精深，其中最值得关注的，一是论述“小学”和“大学”教育，二是关于“朱子读书法”。 论述教育 朱熹在总结前人教育经验和自己教育实践的基础上，...
...要尽可能吃优质蛋白。什么是优质蛋白呢？大家听过这一句话，吃四条腿不如吃两条腿、两条腿不如一条腿的、一条腿的不如没有腿的。什么意思呢？就是鱼类的蛋白质对人来说更易消化吸收，而且不饱和脂肪酸高。大家可能会觉得计算麻烦，其实简单的计算方法就是每天...
...”是从烹调里分出来的最古处方之一。《周礼》记载：“疾医，掌养万民之疾病，四时皆有疠疾。春时有首疾，夏时有痒疥疾，秋时有疟寒疾，冬时有咳上气疾，以五味、五谷、五药养其病。”（《周礼·天官冢宰下》）。五药即为草、木、虫、石、谷。食治、食养思想在...
...一个话题就是——《重症肌无力中医实践录》是如何写成的？ 童年患病 病愈从医 我在童年就不幸患上国内外难治之症——重症肌无力！这样一转眼，就是17年的患病磨难至中医学院毕业······ 我首先出现上睑下垂、斜视复视，因误诊误治冤枉地挨了“两刀...
...尚且不敢承认自己是圣人，而何况孟子自己呢？所以，“有过则改，善莫大焉。”他就决定辞职了。孟子之辞职，说明孟子敢于承认错误，而且是学到了他的老师的老师的老师——曾子的：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？于朋友交而不信乎？传不习乎？（《论语·学...
所有搜索结果仅供参考，如需解决具体问题请咨询相关领域专业人士。
