墨子事迹：好学而博 墨子不仅重视实践，而且重视理论。 墨子好学深思 ，苦读博览，最初学习古代传统文化和当时有影响的儒学，曾跟周朝礼仪史角的后代学习周礼，“修先圣之术，通六艺之论”，遍读百国《春秋》。 墨子平日言谈、讲学、辩论，经常引用《 诗经 》、《书经》和周、燕、宋、齐等国的《 春秋 》，对中国传统文化典籍非常娴熟。
墨子事迹：力学原理 墨子从生产和生活实践中概括出 力学原理 ，并做出“力，形之所奋也”的力学定义和弹性力学、杠杆平衡力学、滑轮受力、斜面受力、物体平衡受力等方面的定义。 墨子利用杠杆原理研制了桔槔，用于提水。 墨子还制造了辘轳、滑车和车梯等简单 机械 ，用于生产和军事，受到人们的称赞。
译文 程繁问墨子说：“先生曾经说过：‘圣王不作音乐。’以前的诸侯治国太劳累了，就以听钟鼓之乐的方式进行休息；士大夫工作太累了，就以听竽瑟之乐的方式进行休息；农夫春天耕种、夏天除草、秋天收获、冬天贮藏，也要借听瓦盆土缶之乐的方式休息，现在先生说：‘圣王不作音乐。’这好比马套上车后就不再卸下，弓拉开后不再放松，这恐怕不是有血气的人所能做到的吧！” 墨子说：“以前...
墨子事迹：闾中避雨 墨子完成止楚攻宋的壮举后，由楚国返回鲁国。 途径宋国时，天下大雨，城门紧闭。 墨子 想到闾中（里巷大门内）避雨，守门者竟不让墨子进去。 墨子不愿誉于世人，所以也不想说明真相，遂扬长而去。
墨子事迹：闾中避雨 墨子完成止楚攻宋的壮举后，由楚国返回鲁国。 途径宋国时，天下大雨，城门紧闭。 墨子 想到闾中（里巷大门内）避雨，守门者竟不让墨子进去。 墨子不愿誉于世人，所以也不想说明真相，遂扬长而去。
墨子事迹：染山观染 墨子 祭祖之后，又与几位弟子漫游染山。 他看到染丝的情景感慨万千，叹息道：“白丝染于青色的染水就变成青色，染于黄色的染水就变成黄色。 染水一变，被染的丝的颜色随即改变。”他又从染丝想到环境对人的影响，指出每个人不论职位高低，都必须慎重选择与自己相处的人，并希望创建优美的文化环境，以促进社会的进步。
墨子事迹：染山观染 墨子 祭祖之后，又与几位弟子漫游染山。 他看到染丝的情景感慨万千，叹息道：“白丝染于青色的染水就变成青色，染于黄色的染水就变成黄色。 染水一变，被染的丝的颜色随即改变。”他又从染丝想到环境对人的影响，指出每个人不论职位高低，都必须慎重选择与自己相处的人，并希望创建优美的文化环境，以促进社会的进步。
墨子说道：“仁者为天下谋划，就像孝子给双亲谋划一样没有分别。”现在的孝子为双亲谋划，将怎么样呢？即是：双亲贫穷，就设法使他们富裕；人数少了，就设法使其增加；人多混乱，就设法治理。当他在这样做的时候，也有力量不足、财用不够、智谋不足知，然后才罢了的。但没有人敢于舍弃余力，隐藏智谋、遗留财利，而不为双亲办事的。像上面这三件事，孝子为双亲打算，已经如此了。 即使仁...
公 孟子 谓子 墨子 曰：“君子共己以待(2) ，问焉则言，不问焉则止。譬若钟然，扣则鸣，不扣则不鸣。”子墨子曰：“是言有三物焉，子乃今知其一身也(3) ，又未知其所谓也。若大人行淫暴于国家，进而谏，则谓之不逊；因左右而献谏，则谓之言议。此君子之所疑惑也。若大人为政，将因于国家之难，譬若机之将发也然，君子之必以谏，然而大人之利。若此者，虽不扣必鸣者也。若大人...
子 墨子 怒耕柱子。耕柱子曰：“我毋俞于人乎？”(2) 子墨子曰：“我将上大行，驾骥与羊(3) ，子将谁驱？”耕柱子曰：“将驱骥也。”子墨子曰：“何故驱骥也？”耕柱子曰：“骥足以责。”子墨子曰：“我亦以子为足以责。”巫马子谓子墨子曰：“鬼神孰与圣人明智？”子墨子曰：“鬼神之明智于圣人，犹聪耳明目之与聋瞽也。昔者夏后开使蜚廉折金于山川(4) ，而陶铸之于昆吾；...
所有搜索结果仅供参考，如需解决具体问题请咨询相关领域专业人士。