道家教育思想_道家_【文学360】

...无动于衷。认为这样,既没有任何作为,也就没有任何争端,人人“甘其食,美其服,安其居,乐其俗”(八十)就都会感到自我满足。 三、“绝圣弃智”论 老子认为,人性“复归”途径是“绝圣弃智”(十九),即毁灭文化,取消教育。老子“为学”与"...

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七十三_老子道德经校释

...老子任为篇“此两者或利或害”,与杀,活协。邓廷桢曰杀、活、害为韵。害在祭部,杀、活则祭部之入声。诗蓼莪五章烈、发、害为韵,是其证也。 右景龙碑本五十八字,敦煌本五十七字,河上、王、傅、范本均六十四字。河上题“任为七十三”,王本题“七十三...

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老子·道经·十九评析

...。由此可风,老子反对统治阶级文化,否认它对人民意义,并提出一种乌托邦思想——使人民同这种文化隔绝。”(中国古代哲学家老子及其学说老子政治主张虽不可取,但提出“见素抱朴,少私寡欲”,恢复人自然本性观点,并非是没有意义。 ...

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第二_老子道德经校释

...顾欢本、强思齐本亦作“先”。蒋锡昌曰“按顾本成疏‘何先何后’,是成‘前’作‘先’。强本严君平注‘先以后见,后以先明。’是严亦作‘先’。老子本书‘先’‘后’连言,不应于此独异。如七‘是以圣人后其身而身先’,六十六‘欲先民,必以身后之’...

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老子思想与用人之道_道家_【文学360】

...一、秀人才涌现,是我们事业兴旺发达标志。老子学说,为我们如何识别、发现人才,提供了十分有益借鉴。 1、要知人善任。 用人前提是知人,唯有知人,才能明智用人。老子三十三“知人者智,自知者明。”知人重要,但知人要在“...

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老子·道经·第二十评析

...任继愈在老子新译,“老子对当时许多现象看不惯,把众人看得卑鄙庸俗,把自己看得比谁都高明。而在表面上却故意了些贬低自己的话,自己低能、糊涂、没有本领,其实是从反面抬高自己,贬低社会上一般人。在自我吹嘘、自我欣赏,最后一句,...

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梦是睡眠守护人_【中医宝典】

...了。即使我们有时在梦中感到不安和焦虑,也一样可以让做梦和睡眠两不误。我们在睡眠中会自我安慰“这不过是个梦”,然后继续酣睡不醒。因此,我们可以这样,梦是睡眠守护人”,它保护我们睡眠不受刺激干扰。 这个“守护人”只有在它力量不能...

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老子·道经·三十四评析

...许多学者认为,“道”作为抽象概念,它既不表现物质现实事物本身,也不能离开形式推论或理论假设思想,它只是由思维形式表述一些东西,并不直接适用于对待客观现实事物和现象(张松如老子校读206页)。我们同意张松如观点,“道”是一个...

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七十_老子道德经校释

...、玉韵。劳健君、宗韵。谦之案褐、玉,君、宗,皆非韵。 右景龙碑本四十七字,敦煌本注同,实四十八字。河上、王本四十七字,傅、范本五十一字。河上本题“知难七十”,王本题“七十”,范本题“吾言甚易知章七十”。...

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老子·道经·第二十八评析

...“朴”、“婴儿”、“雌”等可以老子哲学思想上重要概念。在十五章里有“敦兮其若朴”;十九“见素抱朴”;本章“复归于朴”以及三十七和五十七章都提到“朴”这一概念。这些地方所提到“朴”字,一般可以解释为素朴、纯真、自然、本初、淳...

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