3-甲氧基-4-羟扁桃酸又称香草扁桃酸，是肾上腺素与去甲肾上腺的最终代谢产物，由尿排出体外，尿3-甲氧基-4-羟扁桃酸测定对诊断 嗜铬细胞瘤 有一定意义。
3-甲氧基-4-羟扁桃酸又称香草扁桃酸，是肾上腺素与去甲肾上腺的最终代谢产物，由尿排出体外，尿3-甲氧基-4-羟扁桃酸测定对诊断 嗜铬细胞瘤 有一定意义。
随着心理病因地位的提高，心理预报的重要性也日显重要。心理因素不仅是疾病的病因病机，也是疾病预兆的重要内容，形形色色的心理先兆对疾病的预兆，常常有着意想不到的作用……
来心理门诊的人并不一定都知道自己需要心理医生的帮助，他们其中有不少是从内科、男科、妇科介绍过来的患者，常见的问题有顽固性失眠、经常性头痛、莫名其妙的心悸、胸痛、过度换气、厌食、更年期综合征、慢性结肠炎、阳痿、早泄、阴冷、性欲等生活兴趣下降等。这些患者常年奔波于中西医院之间，希冀有什么灵丹妙药可以根治自己的顽疾。 其实，当上述这些症状如果用药物治疗效果不佳，且...
一、心理因素对以 疾病 过程的影响 一般来说，年长儿童已经开始关注自己的身体 生长发育 和未来， 慢性病 或致命性疾病对他们正在成长并开始独立的生活是一种威胁。年长儿童对于疾病引起的情绪不安特别敏感，因此，也就特别需要心理支持，帮助他们保持独立性，灌输希望，防止孤独感。 年幼儿童只能从躯体不适上去化验疾病。年长后，对疾病的严重性与后果增加了认识，就开始涉及到...
呼吸 的频率、深度和节律可因情绪状态而变化，但机制不明。临床上有些 疾病 如过度换气 综合征 、 哮喘 的发病以及 慢性阻塞性肺疾病 （chronic obstructive pulmonary diseases,COPD）的 缺氧 后果及氧疗的顺从性等方面均与心理有关。 一、过度换气综合征 过度换气综合征（hyperventilation syndrome...
所谓师源性心理伤害，是由于教师不当的教育教学行为给学生造成的心理伤害。师源性心理伤害的实质是由于教师自身的心理素质和心理健康水平不佳，对学生的身心健康造成的消极影响。教师心理健康水平对学生会产生不可磨灭的影响，其影响的广泛性，深刻性和难以修复性是其他任何形式的教育不可比拟的，要减少和消除学生师源性心理伤害，必须提高教师自身的心理素质。
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心理 应激 原引起的躯体机能改变，一般在刺激作用或威胁消失后就随之恢复的称为心身反应（psychosomatic reactions）；若应激原过强或作用较久则使反应持续存在，可以不伴有器质性改变的称为 心身障碍 （psychosomatic reactions）；或伴有器质性变化，称为 心身疾病 （psychosomatic diseases）。在临床实践...
诊断 一般经过询问病史和体检以及上述各项检查之后，对大咯血的病因多可作出正确的诊断。 咯血 常为全身疾病临床表现的一部分，全面、细致的体格检查将有助于咯血的病因诊断。 鉴别 对于反复咯血伴有慢性 咳痰 ，痰量较多，且胸片上有环状或条纹状阴影或有 囊肿 形成者多考虑 支气管扩张 ；而年轻患者，尤其是女性患者，反复发作的慢性咯血而无其他症状者，多支持 支气管腺瘤...
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