三字经故事:苏洵二十七方才学习_古典文学_【文学360】

三字经 故事:苏洵二十七方才学习 苏洵(1009~1066),字明允,自号老泉,北宋眉山人,北宋著名散文家。 在妻子程氏的劝告下,27岁才开始发奋读书,经过十多年的闭门苦读,学业大进。 嘉祐元年,携子苏轼、苏辙到汴京,以22篇文章谒见欧阳修,受其赏识,由此名声大振。 后人因其二子苏轼、苏辙均以文学闻名,故称他为“老苏”,将他们父子三人合称为“三苏”,均列入唐...

http://wenxue360.com/archives/5095.html

三字经故事:苏洵二十七方才学习_古典文学_【文学360】

三字经 故事:苏洵二十七方才学习 苏洵(1009~1066),字明允,自号老泉,北宋眉山人,北宋著名散文家。 在妻子程氏的劝告下,27岁才开始发奋读书,经过十多年的闭门苦读,学业大进。 嘉祐元年,携子苏轼、苏辙到汴京,以22篇文章谒见欧阳修,受其赏识,由此名声大振。 后人因其二子苏轼、苏辙均以文学闻名,故称他为“老苏”,将他们父子三人合称为“三苏”,均列入唐...

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香港进一步促进中西药事业发展_【中医宝典】

香港浸会大学与香港医院药剂师学会药物教育资源中心13日签署合作备忘录,促进中西药事业的发展。 近年来,随着中医药需求在香港迅速发展,香港许多公立医院也设立了中医门诊部,市民采用中医药治病日渐普遍,需求不断增加。这一现实发展,要求香港的医院药剂师也必须掌握基本的中药知识,同时学习中药课程的学生也需要认识医院药房的现代化管理和西药药理。 有鉴于此,香港浸会大学和...

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中医内科学的学习要求与方法_《中医内科学》_【中医宝典大全】

按照高等教育中医专业总的培养目标和要求,对中医内科学的学习要求是,熟练掌握本学科的基本理论、基本知识和基本技能。即通过中医内科学的学习后,能掌握中医内科疾病的病因学、发病学、治疗学的基本理论及常见疾病的病因病理、证候特征、辨证论治等基本知识。具有独立思考和独立进行临床工作的能力,能独立诊断、辨证和处理内科常见病、多发病;熟悉危急重证和疑难病证的一般处理原则和...

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在研读中记忆 在生活中学习--谈初学中医之体会_【中医宝典】

杨昆蓉 北京中医药大学04级中医临床七年班 怀着对中医学的热爱之情,我来到了北京中医药大学,并选择了对自身要求较高的临床七年班。经过近一学期的学习,使我对中医的学习(尤其是 中医基础理论 的学习)有了一点认识,在此与大家一起分享,不足之处还请指出。 一、在研读中记忆 由于以前从来没有接触过中医方面的知识 ......

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香港脚门(一则)《辨证录》_【中医宝典】

人两跗忽然红肿,因而 发热 ,两胫俱浮,作疼作痛,人以为 伤寒 之病,谁知是香港脚之症乎。夫伤寒症中原有香港脚之门,然而香港脚非伤寒也。香港脚感染湿热,先从下受;伤寒 感冒 风寒,先从上受,故伤寒乃阳症,而香港脚乃阴病也。夫湿热下感,宜从下治,若用风药散之,湿邪反致上犯,以风药多阳升之药也。阳升阴邪,一至犯心即死,非阴变阳之谓也。所以治香港脚之病,断不可以伤...

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香港脚门_《辨证录》_【中医宝典大全】

人两跗忽然红肿,因而 发热 ,两胫俱浮,作疼作痛,人以为 伤寒 之病,谁知是香港脚之症乎。夫伤寒症中原有香港脚之门,然而香港脚非伤寒也。香港脚感染湿热,先从下受;伤寒 感冒 风寒,先从上受,故伤寒乃阳症,而香港脚乃阴病也。夫湿热下感,宜从下治,若用风药散之,湿邪反致上犯,以风药多阳升之药也。阳升阴邪,一至犯心即死,非阴变阳之谓也。所以治香港脚之病,断不可以伤...

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孩子不爱学习的原因是什么?_心理健康_亲子教育_【中医宝典】

儿童不爱学习也就是厌学,是由于学习动力缺乏所致,主要有以下原因: 1)父母不切实际的要求: 望子成龙,要求过高:要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理,继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时,孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。 要求过低或放纵:大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的,如果此时父母对儿童的要求过低,...

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香港脚_《灸法秘传》在线阅读_【中医宝典】

香港脚者,两脚浮肿而重, 湿香 港脚也。不红不肿而痛, 干香 港脚也。不拘干湿,皆宜灸风市灸。倘或红肿,行步艰难,灸大敦穴可愈。 风市(见 中风 。) 大敦(见尸厥。)

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学习传染病的目的与任务《传染病》_【中医宝典】

...范围内,引起某种传染病的大流行,为此,部队医务工作者更须提高警惕,注意战争狂人在战时对生物武器的使用,积极采取有效措施,控制其发生与流行。 学习传染病的目的在于利用已有的基础知识,掌握传染病的发生、发展、转归的基本规律,学习向传染病作斗争的方法,全心全意为军民服务,为控制与消灭传染病担负起这一光荣而神圣的历史使命。学习重点侧重诊断与治疗,但是学好与掌握传染病...

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