中医师承与院校教育历史分析_【中医宝典】

□ 王庆其 上海中医药大学 师承教育三个阶段 在中医学的发展史上,师承教育是中医得以延续和发展的主要形式,并形成了独具特色的培养模式。中医师承教育的发展历程大致可以分为三个阶段。 第一阶段,师承教育的肇始可以说是与中医的起源同步。现存最早的中医经典文献《 脉经 》等基础课。继学“体疗”(内科)、“疮肿”(外科)、“少小”(儿科)、“耳目口齿”(五官科)、“...

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独具特色外国留学生教育_【中医宝典】

1992年,经国家教委批准, 天津中医学院加挂了中国传统医药国际学院牌子,成为我国第一所国家批准挂牌的面向国外开展中医药教育的中医药院校。多年来,该院秉承“进德修业,继承创新”的校训精神,坚持“保质量、保特色、保声誉”的办学思想,依托优秀的教育资源,始终把办学特色、教学质量看作是留学生教育发展的生命线,取得了在全国留学生毕业统考中连续6年100%通过的好成...

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美国医院护理管理与在职教育_【中医宝典】

...7名科室护士长。护理管理机构调用5个办公室,即质量评估、职员招聘与保留、护理信息、值班护士长和职员办公室。护理副院长直接管辖8个部门,即护理教育部、病人转运部、感染管理部、社会服务部、内外科病房、母婴病房、术前处理科和急救科。由于该院职员结构主要由护士、技术员、勤杂服务人员和医疗行政人员组成,医生除急诊科和病理科外均为兼职,因此,护理管理机构在医院管理中发挥...

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学术思想传承研究应注意问题_【中医宝典】

名老中医学术思想、经验传承研究是“十五”国家科技攻关计划项目“中医药疗效及安全性基本问题研究”中最重要课题之一,在研究中,我们应该用科学的思维对其进行规划、设计,对工作中的经验教训进行总结,用科学、便捷的方法保证课题的进展,特别是在学术思想研究中应注意以下问题。 仰面承接 名老中医学术继承研究承担着“承接岐黄薪火,传承中医衣钵”的历史重任。要在不干扰名老中...

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哪些是中医养生思想_养生基础_【中医宝典】

中医养生,就是指通过各种方法颐养生命、增强体质、预防疾病,从而达到延年益寿一种医事活动,中医养生重在整体性和系统性,目的是提前预防疾病,治未病。 中医养生,就是指通过各种方法颐养生命、增强体质、预防疾病,从而达到延年益寿的一种医事活动。中医养生重在整体性和系统性,目的是提前预防疾病,治未病。中医理论的着名代表作品是《黄帝内经》。中医养生来自古代精华医学,当...

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道家思想对戏剧上影响_道家_【文学360】

中国戏剧美学受到了庄子人生哲学影响,以“尚真”作为中国戏剧灵魂。中国戏剧本质上表现一种人格境界、真我境界,常带有一种平民气息。 在创作手法上,以庄子的寓言手法为基础,取材于生活又提炼于生活。 在创作性和演出上以不自觉性作为最高境界。汤显祖以庄子的“一汝神,端而虚”作为对演员的演出要求。

http://wenxue360.com/archives/5131.html

道家思想对戏剧上影响_道家_【文学360】

中国戏剧美学受到了庄子人生哲学影响,以“尚真”作为中国戏剧灵魂。中国戏剧本质上表现一种人格境界、真我境界,常带有一种平民气息。 在创作手法上,以庄子的寓言手法为基础,取材于生活又提炼于生活。 在创作性和演出上以不自觉性作为最高境界。汤显祖以庄子的“一汝神,端而虚”作为对演员的演出要求。

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魏征思想

魏徵早年做过道士,所以道家思想在他治国方略中占有重要地位,他反复劝谏唐太宗要以无为为本,与民休息,这样天下才能清净自定。在他著名的《十渐不克终疏》中,还坚持认为:“陛下贞观之初,无为无欲,清静之化,远被遐荒。考之于今,其风渐坠,听言则远超于上圣,论事则未逾于中主。何以言之?汉文、晋武俱非上哲,汉文辞千里之马,晋武焚雉头之裘。今则求骏马于万里,市珍奇于域外,...

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尉缭子军事辩证法思想_兵家_【文学360】

...攻守、有无、专散、文武等诸矛盾对立与转化有较深刻的认识,特别是在对军事与政治、经济等关系的认识上,表现出某些高于前人的朴素的唯物论和辩证法思想。 《 尉缭子 》杂取法、儒、墨、道诸家思想而论兵,在先秦兵书中独具一格,对后世有深远影响。后世兵家对其思想内容多有引述和阐发 ,日本研究《 尉缭子》的著述约30余种,朝鲜也有刊本。 它丰富而具体的军制、军令等内容,...

http://wenxue360.com/archives/5686.html

尉缭子军事辩证法思想_兵家_【文学360】

...攻守、有无、专散、文武等诸矛盾对立与转化有较深刻的认识,特别是在对军事与政治、经济等关系的认识上,表现出某些高于前人的朴素的唯物论和辩证法思想。 《 尉缭子 》杂取法、儒、墨、道诸家思想而论兵,在先秦兵书中独具一格,对后世有深远影响。后世兵家对其思想内容多有引述和阐发 ,日本研究《 尉缭子》的著述约30余种,朝鲜也有刊本。 它丰富而具体的军制、军令等内容,...

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