...编者按：“人与天地相参，与日月相应”，早在2000多年前的《黄帝内经》中就提出了天与人相处的法则，也就是说人的生活规律应该与自然界天地日月的变化相同步。事实上，我们的身体，也是一个极其微小的星球，日月星辰在运动，我们的身体也应该与之相呼应...
...以黄帝内经·素问》中所说，“拘于鬼神者不可与言至德”。都是医学摆脱巫术，确立自身价值的标志。 总之，医学起源是一个漫长而又曲折复杂的过程，疾病的危害与人类最初存在的保护自己、消除病痛的本能给予医学发生以最初的动力，但人一开始就在思维支配下...
...访中医药专家咨询委员会委员邹节明 2003年的非典防治,让中医药在特殊时期发挥了独特作用,人们由此开始重新思考中医药。如何弘扬传统中医药文化,实现中医药的创新与发展 记者就此与中国中医药管理局中医药专家咨询委员会委员、中国药典委员会委员...
...本报记者 胡彬 谭欣 有这样一个地方，它带着我们穿越时空，去寻觅中医药文化的辉煌历程，这就是中医药博物馆。这里每一件文物背后都有一串故事，诉说着中医药文化的历史风云，沧桑与辉煌。 中国中医科学院中国医史博物馆 蕴含于藏品的中医药文化史 ...
...中华大地孕育了灿烂的中医药文化，中华民族创造了伟大的中医药文化。中医药文化可以分为古代中医药文化、近代中医药文化、现代中医药文化和当代中医药文化，它们一脉传承、承前启后，又各有特点。古代中医药文化的主题是起源、形成和总结，近代中医药文化的...
...、中医医疗用具、中药炮制工具、建筑、遗迹等，如药瓶、药罐、砭石、针具、外科器械、制药器具、教学模型、串铃、古代中草药及植物标本、药书、药目、药店牌匾、广告招贴画等。据统计，现存与中医药有关的文物多达2万余件。中医药文物包含着丰富的古代文化...
...□ 王庆其 上海中医药大学 师承教育的三个阶段 在中医学的发展史上，师承教育是中医得以延续和发展的主要形式，并形成了独具特色的培养模式。中医师承教育的发展历程大致可以分为三个阶段。 第一阶段，师承教育的肇始可以说是与中医的起源同步。现存...
...现代科技因其自身发展阶段的局限性还不能很好解答人体生命、疾病现象及其与社会、环境的关系，而中医药由于与西方医学采用了不同的认识论和方法论来认识生命和疾病现象，可以从另一个角度来加以补充和完善，是我国最具有原始创新潜力和可能的学科领域。但是，有些人...
...“中医是有很大学问的，我打算退休后研究中医药，现在正在学习《黄帝内经》……现在已经买了一本中药书，正在努力学习。对于大部分中药，基本能够说出其性能与功用。”国务院副总理吴仪1月24日在2008年全国中医药工作会议上的一番话，引来了现场...
...□ 苏礼 山西省中医药研究院 《黄帝内经》是中医的理论渊薮，其主要著作者为黄帝的医药顾问岐伯以及岐伯学派的弟子们。《黄帝内经》全书162篇中有40多篇的内容涉及研究人体生命的变化规律，探讨衰老的机理，寻找增强生命活力以及防病益寿的方法等...
所有搜索结果仅供参考，如需解决具体问题请咨询相关领域专业人士。
