酸碱 滴定法 是以酸碱反应为基础的 滴定 分析方法。利用该方法可以测定一些具有酸碱性的物质,也可以用来测定某些能与酸碱作用的物质。有许多不具有酸碱性的物质,也可通过化学反应产生酸碱,并用酸碱滴定法测定它们的含量。因此,在生产和科研实践中,酸碱滴定法的应用相当广泛。 一、 滴定曲线 与指示剂的选择 (一)强碱滴定强酸 强碱滴定强酸时发生的反应为 上述反应的平衡...
概念形成 (concept formation),个人掌握概念的过程,又称概念掌握或 概念学习 。事物的概念是在社会发展过程中形成的,个人则掌握社会已形成的概念。概念是事物本质属性的反映。在 概念形成 过程中,人们以感觉、 知觉 和表象为基础,通过分析综合、抽象概括等思维活动,从个别到一般,从具体到抽象,逐步把握一类事物的本质。这个过程实质上是一个学习过程,...
是指依赖于日常生活中直接观察到的事物的外部特征而形成的概念。也叫前科学概念。 日常概念 受狭隘的知识范围限制,因此常发生错误,并忽暗事物本质的东西。人们对于日常概念的掌握,不必经过专门的学习,而可以在同别人进行日常交往和积累个人经验的过积中自然而然地掌据。这样掌握的概念可能是很牢固的,但往往不能对事物有本质的认识.
人工概念 是人为的、在程序上模拟的概念,这种方法是赫尔于1920年首创。对某些自然概念的模拟,即由实验者人为地将事物的几个属性结合起来制造出的一个概念。应用一定的实验程序 ,让被试来发现实验者所规定的各种属性,从而掌握该人工概念。例如每张卡片都画有一个图形,图形的形状、颜色、数目和边框数这4个维量不同,它们又各具有3个属性。如形状有十字、圆形、方块;颜色有绿...
在化学分析中,常利用 金属离子 与某些配合剂生成配合物的反应来测定某成分的含量。利用配合反应 滴定 分析方法配合 滴定法 。能用于配合滴定的配合剂有很多种,其中最常用的是氨羧配合剂,而氨羧配合剂中以EDTA应用最广。 一、EDTA配合沆定的基本原理 (一)EDTA配合滴定的基本原理 EDTA(用H4Y表示)是一个多元酸,在溶液中以H4Y,H3Y-,HY3-,...
一、概述 氧化还原 滴定法 是以氧化还原反应为基础的 滴定 分析方法。氧化还原反应较为复杂,一般反应速度较慢, 副反应 较多,所以并不是所有的氧化还原反应都能用于滴定反应,应该符合滴定分析的一般要求,即反应完全,反应速度快;无副反应等。因此,必须根据具体情况,创造适宜的反应条件。 (1)根据平衡常数的大小判断反应进行程度。一般K≥106或 时,该反应进行得完...
奥苏伯尔认为, 概念学习 实质上是掌握同类事物的共同的关键特征;加涅认为概念学习是学习运用一类事物的关键特征对事物进行分类。 教育 心理学 中“概念学习”:就是要理解某类事物区别于其他事物的共同关键特征。 概念学习有两种主要方式: 概念形成 和概念同化。 概念形成:学习者可以对同类事物的各种实例进行分析,对比它们与其他事物的区别,从而发现这类事物的共同关键特...
在化学分析中,常利用金属离子与某些配合剂生成配合物的反应来测定某成分的含量。利用配合反应滴定分析方法配合滴定法。能用于配合滴定的配合剂有很多种,其中最常用的是氨羧配合剂,而氨羧配合剂中以EDTA应用最广。
酸碱滴定法是以酸碱反应为基础的滴定分析方法。利用该方法可以测定一些具有酸碱性的物质,也可以用来测定某些能与酸碱作用的物质。有许多不具有酸碱性的物质,也可通过化学反应产生酸碱,并用酸碱滴定法测定它们的含量。因此,在生产和科研实践中,酸碱滴定法的应用相当广泛。
在化学分析中,常利用金属离子与某些配合剂生成配合物的反应来测定某成分的含量。利用配合反应滴定分析方法配合滴定法。能用于配合滴定的配合剂有很多种,其中最常用的是氨羧配合剂,而氨羧配合剂中以EDTA应用最广。
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