...北京大学第一医学院学习肾脏病研究新进展；又到西安外语学院加强外语的学习等等。导师提出跟师学习是“继承与发扬”的统一体，只有将跟师学习与全方位学习、实践结合起来，才能更好地把握和提高。 在导师悉心指导下，通过努力，我们被遴选为医院的“青年拔尖...
...寒热虚实的研究实质上是中医“八纲”研究的主要内容。国内研究较早见于侯灿1962年在《广东中医杂志》上发表“八纲作为机体典型反应状态学说对现代医学的理论实践意义”，1964年在《中医杂志》发表“‘八纲’病理生理学初步探讨”，1965年在《...
...在工作之初，国家中医药管理局李振吉副局长针对全国中医药科研实验室的具体状况，明确提出了“以评促建,以评促管,以评促改”的指导思想，调动了各方面的积极性，是本项工作获得良性开展的重要保证。 以评促建是核心。如上所述，我国中医药科研实验室的...
...1．从神经生理角度看学习和记忆的机制从神经生理的角度来看，感觉性记忆和第一级记忆主要是神经元生理活动的菜单现。神经元活动具有一定的后作用，在刺激作用过去以后，活动仍存留一定时间，这是记忆的最简单的形式，感觉性记忆的机制可能属于这一类，在...
...共青团广东省委12日公布的一项调查显示，目前学习压力是广东高中生最焦虑的事情，有近一半高中生担心自己考不上大学，同时有近三成高中生觉得“学习太累”。 2006年9月，广东省青少年研究中心对广东在校高中生进行了一项调查，在广州、珠海、韶关...
...可操作性阅读障碍诊断标准，实际应用时难度较大。现综述国内外的研究状况如下： 阅读障碍诊断： （1）标准化个体测验所获得的阅读成绩，明显低于其智力和受教育所决定的预期水平。阅读障碍的诊断关键在于与学习能力和智能相比（由个体方式测定的智商来定）...
...；促进学术创新；培养和造就一支高素质的人才队伍；建设一批医疗、科研基地；完善技术标准规范，整体提高中西医结合学术水平和防病治病能力。 《意见》明确了中西医结合工作的指导思想：认真贯彻党的中西医结合方针政策，利用现代科学技术，吸收中医、西医两...
...阅读障碍是学习障碍一种，主要表现在小学阶段。家长和老师发现有些孩子读文章时结结巴巴、丢字落字、错字错行，还以为是孩子看书不认真造成的，就经常训斥或讥讽孩子。其实，孩子的这种行为不是态度问题，也不是智力问题，而是学习能力的发展不足造成的。...
...只不过是一种标签而已。 二 学习障碍儿童的筛选 对学习障碍儿童的筛选方法有美国Myklebusty提出的PRS法和曰本上野一彦提出的行动检查法。行动检查法把学习障碍儿童容易表现的行动特性分为8个大项目和30个小项目。 (一) 活动水准异常 1、...
...传染病（infectious disease）是由各种病原体所引起的一组具有传染性的疾病。病原体在人群中传播，常造成传染病流行，对人民的生命健康和国家经济建设有极大危害性。传染病学是研究病原体侵入人体后，所致传染病在人体发生、发展、转归的...
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