【处方】 人参 2钱， 陈皮 2钱， 黄耆 1钱5分， 当归 1钱5分， 白术 1钱5分， 白芷 1钱5分， 川芎 、 茯苓 、 皂角刺 、 乳香 、没药、 金银花 、 甘草节 。 【功效与作用】 痈疡半阴半阳，似溃非溃，似肿非肿，此皆 元气虚弱 ，失于补托所致。 【用法用量】 水、酒各半煎服。 【摘录】 《 疡科选粹 》卷二
往来寒热．或胸满胁痛．或心烦．或呕．或咳．或 口苦 舌干．或渴．或 小便 不利．或 心悸 脉弦．或弦紧．用 小柴胡汤 治之．（方见前） 寒热往来．大 便秘 涩． 腹满 胀痛 ．或时发烦躁．或已经汗后如疟．日晚 发热 ．用 大柴胡汤 治之．（方见前）
中和汤 治疮属半阴半阳，似溃非溃，似肿非肿，此因元气虚弱，失于补托所致。 人参 陈皮 （各二钱） 黄 白术 当归 白芷 （各一钱半） 茯苓 川芎 皂角刺 （炒） 乳香 没药 金银花 甘草 节（各一钱） 上水酒各半，煎服。
小柴胡汤 治 伤寒 温热，身热恶风， 头痛 项强，四肢烦疼，往来寒热，胁痛 耳聋 ，呕哕痰实， 中暑 、 疟疾 ，并服之。（方见伤寒少阳病。） 愚按∶前方，若肝胆经风热， 肝火 瘰 ，寒热往来，日晡 发热 潮热 不欲饮食。 或怒火 口苦 ，耳聋 咳嗽 。或胁痛 满， 小便 不利。或泄泻 吐酸 苦水。或肢体搐动，唇目抽掣。及乳母有前证，致儿为患者，并宜服之。
...心事，口不能言，无奈上前谢亲。大家吃了一个大醉方才散去。过了几日胡府下定，择了吉日，张太太亲自送亲，凤英小姐和仲举洞房花烛，且不必表。 再说于月英自从王英报信之后，虽然知道丈夫逃走，又不知流落何处，诸日家只是悲伤。光阴易过，十月的胎气将满，这日忽然一阵腹疼，贤人知是将要临盆，忙叫丫鬟到安府胡同请了一个李姥姥来等候收生。贤人怀的这胎，原是七方掌岁童子临凡，日后...
概念形成 (concept formation)，个人掌握概念的过程，又称概念掌握或 概念学习 。事物的概念是在社会发展过程中形成的，个人则掌握社会已形成的概念。概念是事物本质属性的反映。在 概念形成 过程中，人们以感觉、 知觉 和表象为基础，通过分析综合、抽象概括等思维活动，从个别到一般，从具体到抽象，逐步把握一类事物的本质。这个过程实质上是一个学习过程，...
人工概念 是人为的、在程序上模拟的概念，这种方法是赫尔于1920年首创。对某些自然概念的模拟，即由实验者人为地将事物的几个属性结合起来制造出的一个概念。应用一定的实验程序 ，让被试来发现实验者所规定的各种属性，从而掌握该人工概念。例如每张卡片都画有一个图形，图形的形状、颜色、数目和边框数这4个维量不同，它们又各具有3个属性。如形状有十字、圆形、方块；颜色有绿...
是指依赖于日常生活中直接观察到的事物的外部特征而形成的概念。也叫前科学概念。 日常概念 受狭隘的知识范围限制，因此常发生错误，并忽暗事物本质的东西。人们对于日常概念的掌握，不必经过专门的学习，而可以在同别人进行日常交往和积累个人经验的过积中自然而然地掌据。这样掌握的概念可能是很牢固的，但往往不能对事物有本质的认识.
奥苏伯尔认为， 概念学习 实质上是掌握同类事物的共同的关键特征；加涅认为概念学习是学习运用一类事物的关键特征对事物进行分类。 教育 心理学 中“概念学习”：就是要理解某类事物区别于其他事物的共同关键特征。 概念学习有两种主要方式： 概念形成 和概念同化。 概念形成：学习者可以对同类事物的各种实例进行分析，对比它们与其他事物的区别，从而发现这类事物的共同关键特...
自我概念 （Self－Concept），即一个人对自身存在的体验。它包括一个人通过经验、反省和他人的 反馈 ，逐步加深对自身的了解。自我概念是一个有机的认知机构，由态度、情感、信仰和价值观等组成，贯穿整个经验和行动，并把个体表现出来的各种特定习惯、能力、思想、观点等组织起来。 简介 历史上，自我概念具有各种不同的涵义，主要原因在于这个概念源自多种学科。哲学和...
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