...科学主义的制约。所以，所谓的现代中医教育，实际上是模仿了现代医学的一种教育。那么，现代教育有些什么特色呢？教育这个问题是与学科相关的，学科的性质决定了教育应该采用一种什么样的模式。前面第一部分，杨振宁教授曾谈到现代科学有别于传统文化的一个很...
...王阶 熊兴江 中国中医科学院广安门医院 张兰凤 中国中医科学院西苑医院病、证关系研究是当前中西医结合研究的热点和关键。陈可冀院士在继承经典，传承名家基础上，主张辨病与辨证相结合的研究模式，该模式包括如下三种：一是中医辨病结合辨证论治模式；...
...却带回他乡，是何道理？” 卞璧道：“这人乃史家哥哥族兄，名叫史胜，素精岐黄。他因母病不能治好，立誓不再谈医。他将小弟疗冶，实因要报家父之情。乃至治好，不将小弟送还，更有深意。至今谈起，犹令人感激涕零。田廷道：“不知有何深意？”卞璧道：“他因...
...泉州士人陈方石．与知东庭观道士善．陈尝检校村墅．梦至官府．见廷下阅囚诉．有吏大声曰．追到泉州道士某．视之．乃东庭黄冠也．又一吏从旁授以文牍一卷．使读之．陈不晓其语．独闻一事云．某年月日取常住谷若干斛酿酒．顷之读彻．吏问曰．是乎．道士辞服．...
...再次撰文，就这一问题进行深入探讨。 □ 陆金国 广州中医药大学 重读历史： 院校制取代师承制是历史的必然 10多年前，中医界部分有识之士开始呼吁改革中医人才培养模式，将传统师承制纳入现代中医教育范畴。其后，国内各大中医院进行了有益的尝试，取得...
...文化背景的影响，也就产生了形形色色的医学模式。早在数千年前中医药形成的初期阶段，“天人相应”的整体观念即已出现，这可称得上是最早的医学模式。“天人相应”模式十分重视自然、社会、心理因素对人体的影响，这对中医药的学术发展产生了巨大的推动作用。 ...
...针对创新中药及提高中成药质量的关键技术与理论问题，北京中医药大学和清华大学开展的方剂组分配伍化学特征、活性变化、时序效应分析和应用三位一体研究模式——“方剂组分活性跟踪与配伍方法的建立与实践”日前获得了2006年度国家科学技术进步二等奖。...
...1.“成熟者”模式。 （1）能主动，直接地将自己拖延到自身以外的兴趣和活动中。 （2）具有对别人表示同意，亲密或爱的能力。 （3）能够接纳自己的一切，好坏优劣都如此。 （4）能够准确、客观地知觉现实和接受现实。 （5）能够形成各种技能和...
...天祚皇王德，神呈瑞谷嘉。感时苗特秀，证道叶方华。 气转腾佳色，云披映早霞。薰风浮合颖，湛露净祥花。 六穗垂兼倒，孤茎袅复斜。影同唐叔献，称庆比周家。...
...一些喜湿耐阴或阴生的中药材品种呢？ 一、幼龄果林与中药材间套模式 果树和林木一般栽种后需2～3年形成树冠，这样才能形成一定的隐蔽度，在这期间，合理地套种茎杆低矮、株型瘦小、喜阳的中药材品种，可达到减少土壤养分流失、抑制杂草生长、增加效益的目的...
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