成国家级指导老师两位老中医_中医名家_【中医宝典】

...发表文章180多篇,出版两部专著《中医诊疗阐微》和《中医求实》。 按要求,每指导老师选配两继承人。姜堰市中医院、兴化市中医院分别有两人入选,均为大学本科学历、副主任医师,且有多年从医经验。学习学习、独立临床实践、理论学习等形式进行...

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与《老中医之路·续编》续缘_【中医宝典】

...□ 郑书翰 伦敦南岸大学中医孔子学院 《老中医之路》一书,问世于20世纪80年代初,当时誉过纸贵洛阳,在整个中医界影响甚大。时隔30年之后,原主编张奇文教授,不顾年迈再次组织编写《老中医之路·续编》。第一、第二辑付梓后,颇受欢迎。国医...

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读书,乐在其中——何绍奇《读书析疑与证得失》读后_【中医宝典】

...月7日不幸于香港辞世,听到此噩耗,当时我的震惊难以言表。哪知我与何先生的一面之缘,愉快交往,竟成绝响。 何先生一向以读书为人生之至乐,堪称当代儒医。《读书析疑与证得失》第一版出版于6年前,早已售罄。此次出版补充了部分新作和医案,仍分...

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中医诊断学学习_中医文化中医理论_【中医宝典】

...一门实践性很强的科学。光看书是看不出能力的,所以有“熟读王叔和,不如多”的说法。王叔和著有《脉经》,该书是古代一部诊断学专著,这里的王叔和,即指《脉经》。诊断学中讲舌红、舌淡,可能体会得到;讲脉弦、脉滑,触摸,体验,就辨准确...

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李振华_济世活人 诲人不倦——记国医大师李振华教授_中医名医大全_【中医宝典】

...问题忧心忡忡,在各种场合多次呼吁中医院要突出中医特色等问题。勤勉创新 诲人不倦李老把他成功的经验总结为五个字“、恒、博、精、悟”,告诫我们中医能力的培养是长期临床实践和经验积累的过程,只有在临床实践中刻苦学习、用心体会、不断借鉴前人的经验...

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如何发挥退休老中医的作用_【中医宝典】

...内经》奠定了中医的基础理论,后汉血证论》阐述了中医对血瘀的认识和对血瘀治疗的活血化瘀法。至今广泛应用于治疗各种心脑血管的疑难重症等。可见,著书立说是中医药发展的一种重要形式。为了中医药学的发展,当代老中医也应该把个人几十年的经验...

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中医人要练童子功——探索老中医读书之路(一)_【中医宝典】

...□ 刘更生 颜纯淳 山东中医药大学中医文献研究所 “遥想专栏初辟当年,莘莘学子,奔走相告,《学报》一到,先睹为快,笔录手抄,不分昼夜。”这是江西中医朱炳琳在《到处逢人说凤梧》一文中,对“老中医之路”专栏的回忆。国医大师路志正:“先是...

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学习中医 在于日积月累——学习有感_【中医宝典】

...作为在校学生,在中医科,我们跟随魏铭教授和姜学连教授。魏铭教授是山东中医药大学四大元老之一周次清先生的高徒,姜学连教授是毕业于北京中医药大学的博士。老师用他们精湛的医术、崇高的医德深深感染了我们,坚定了我们学习中医的信心,为我们学习中医指明...

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中医师承纵横谈_【中医宝典】

...一个对话的平台,可以和老中医近距离接触、交谈。有时老师的一句话就是一个研究课题、一篇好的文章。如我在师初期,蔡小荪教授谈到“脏躁”就是“歇斯底里”,而“歇斯底里”在英语中是指“子宫”。这引起了我一系列思考,我查阅了《英汉医学词典》...

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有是 用是方——师吴深涛教授有感_医案心得_【中医宝典】

...□ 罗昆 天津中医药大学 吴深涛教授是天津中医药大学第一附属医院主任医师,博士研究生导师,熟读经典,崇尚经方,常言处方下药当方证对应——“有是,用是方”,笔者师临证,感悟颇多。 五苓散治疗手汗 李某某,男,31岁,职员,2009年2...

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