跳跃深池四五秋，常摇朱尾弄纶钩。 无端摆断芙蓉朵，不得清波更一游。
晓蝉呜咽暮莺愁，言语殷勤十指头。 罢阅梵书聊一弄，散随金磬泥清秋。
碧玉双幢白玉郎，初辞天帝下扶桑。 手持云篆题新榜，十万人家春日长。
花开不同赏，花落不同悲。欲问 相思 处，花开花落时。 揽草结同心，将以遗知音。 春愁 正断绝，春鸟复哀吟。 风花日将老，佳期犹渺渺。不结同心人，空结同心草。 那堪花满枝，翻作两相思。玉箸垂朝镜，春风知不知。
浩思蓝山玉彩寒，冰囊敲碎楚金盘。 诗 家利器驰声久，何用春闱榜下看。
越管宣毫始称情，红笺纸上撒花琼。 都缘用久锋头尽，不得羲之手里擎。
乱猿啼处访高唐，路入烟霞草木香。山色未能忘宋玉， 水声犹是哭襄王。朝朝夜夜阳台下，为雨为云楚国亡。 惆怅 庙前多少柳，春来空斗画眉长。
玉漏声长灯耿耿，东墙西墙时见影。 月明窗外子规啼，忍使孤魂愁夜永。
这首诗以景起兴，通过景物幻出人物形象，把写景、拟人融合为一体。写幽兰，写露珠，写烟花，写芳草，写青松，写春风，写流水，笔笔是写景，却又笔笔在写人。写景即是写人。用“如”字、“为”字，把景与人巧妙地结合在一起，既描写了景物，创造出鬼魂活动的环境气氛，同时也就塑造出了人物形象，使读者睹景见人。诗中美好的景物，不仅烘托出苏小小鬼魂形象的婉媚多姿，同时也反衬出她心境
呜呼太简，不显祖考。 不有不承，隐居南山。 德积声施，为取于人。 不献不求，既获不用。 有功不多，孔铭孔悲。
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