一日太阳 以脉浮， 头痛 、项强、 恶寒 （八字为提纲） ,恶寒 （二字为病情） 。 二日阳明 以胃家实 （三字为提纲） 、恶热 （二字为病情） 。 三日少阳 以 口苦 、咽干、目眩 （六字为提纲） 、喜呕 （二字为病情） 。 四日太阴 以 腹满 而吐，食不下，自利益甚，时腹自痛。若下之，必胸下结鞕 （二十三字为提纲） ，食不下 （三字为病情） 。 五日少阴...
...可能被控制在某阶段而不起变化，如 感冒 发烧、如?q疹，如任何急性、慢性疾病，都有发病的开头，病程的变化，到最后的结果，病不是痊愈就恶化，或病情转变，病情根本就不可能被控制，要使疾病痊愈，医生必须了解疾病的变化过程，把握其阶段性的病情变化而施药，及对身体的强弱而施治温清补泻，乃能达到痊愈的目的。 任何人患病，任何疾病，病情都随着时间、饮食的变化、气候（感冒、...
...来说，也不是一件容易的事情。而孩子更需要大量的实践和获得小小的成功经验来锻炼这种能力。所以，一味地脱离现实，要求孩子自制是不可取的。比如，当你们非得在医院候诊室等待时，就别指望孩子能老老实实地坐着不动。你要做的，是带上一本迷宫书，或跟孩子一起玩游戏，来安稳地度过这段时间。 自制力的要求应具体 对于孩子来说，自制力的定义太抽象了。家长不妨将它的内容解释给孩子听...
■知情同意VS保守秘密 曾经有这样一位晚期肺癌患者，虽然已知道自己患了癌症，但对于病情的严重程度并不了解。家属害怕他了解病情后心理上无法接受，所以在整个治疗过程中一直隐瞒着。这让患者对治疗有了过高的期望。在采用了化疗、放疗、微创治疗、药物靶向治疗等各种治疗方法后，病情并没有如患者所期望的那样得到缓解。病人开始变得情绪烦躁不安。求生的欲望与治疗效果的反差，使她...
教育的功能尤其是教育对社会发展所起的基础性作用早已为全人类所认同。而如何教育则是一个随时代发展而不断变化的问题，每一种教育都有自身的特点与优势。而检验一种教育的优劣，则要看教育的效果，也就是看毕业生迎接生存挑战的能力。联合国教科文组织在对数十个国家，包括发展中国家的教育进行考察后，郑重提出了必须要有“生存教育”的要求。其实，“生存教育”在人一出生时就开始了。...
...不可能被控制在某阶段而不起变化，如 感冒 发烧、如痲疹，如任何急性、慢性疾病，都有发病的开头，病程的变化，到最后的结果，病不是痊愈就恶化，或病情转变，病情根本就不可能被控制，要使疾病痊愈，医生必须了解疾病的变化过程，把握其阶段性的病情变化而施药，及对身体的强弱而施治温清补泻，乃能达到痊愈的目的。 任何人患病，任何疾病，病情都随着时间、饮食的变化、气候（感冒、...
痛风是终生性疾病，它的病情发展全过程可以分为以下四期： （1）高尿酸血症期：又称痛风前期，在这一期病人可无痛风的临床症状，仅表现为血尿酸升高。 （2）痛风早期：此期由高尿酸血症发展而来。突出的症状是急性痛风性关节炎的发作。在急性关节炎发作消失后关节可完全恢复正常，亦不遗留功能损害，但可以反复发作。此期一般皮下痛风石的形成，亦无明显的肾脏病变如尿酸性肾病及肾结...
...，可能是由锻炼或 脱水 引发的短暂情况。有时候，在躺着的时候，一块肌肉或周围一片肌肉会突然痉挛，之后会伴随有酸痛。如果这种情况经常发生，那么你的饮食应该增加钙、钾和镁的摄入。 试着弯曲脚，按摩疼痛的部位;也可以用冷毛巾或消毒酒精来使肌肉放松。为了避免脚抽筋，睡觉之前伸展脚，然后喝杯热牛奶来补充钙。 脚趾稍微下陷有压痕 这是 贫血 的表现。贫血时， 指甲 和甲...
一日太阳 以脉浮， 头痛 、项强、 恶寒 （八字为提纲） ,恶寒 （二字为病情） 。 二日阳明 以胃家实 （三字为提纲） 、恶热 （二字为病情） 。 三日少阳 以 口苦 、咽干、目眩 （六字为提纲） 、喜呕 （二字为病情） 。 四日太阴 以 腹满 而吐，食不下，自利益甚，时腹自痛。若下之，必胸下结? （二十三字为提纲） ，食不下 （三字为病情） 。 五日少阴...
头痛 是最常见的症状之一，许多疾病均可引起头痛，如颅内疾病、五官科疾病、、及一些全身性疾病等。 认为外感风寒、风热，或内伤肝、脾、肾及气血失调等，均可引起头痛。现介绍治疗一般头痛的小单方。 表现为头部一侧疼痛。 藁本 、 苦丁茶 各6克，鲜 荷叶 15克。水煎，分2次服，每日1剂。 细辛 3克， 白芷 6克， 菊花 10克。水煎，分2次服，每日1剂。 全蝎
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