病人使用药物后,有无效果,疗效多大,受很多因素的影响,其中与心理因素有关的列举如下: 1.文化因素 病人的求医行为、选择药物的习惯与偏见、对用药的民间传说、舆论和宣传、病人的社会地位和经济情况等因素都能影响药物的心理效应。例如:城市居民一般推崇现代医学,喜欢用 西药 ;而农村居民,多首先去找 中医 或民间医,服用 中药 或 单方 草药 。一般在治疗无效时,才...
如何认识心理因素在健康和 疾病 中的作用和地位,西方国家有许多学派和理论。当心理学于上一世纪八十年代成为一门科学的研究对象后,学者们都企图从各自的专业(哲学的、医学的、 生理学 的、教育的)观点去观察和解释 心理现象 ,从而形成了许多 心理学 派,例如构造学派、机能学派、 格式塔 学派、 联想主义 学派等,这些都在 心理学史 中介绍过了,现在重点介绍对人的健...
变态心理学 既然要研究心理变态,那么,首要的问题是怎样判别心理的正常和异常。 我们承认心理有正常和异常之分,因为在许多情况下,两者有着实质性的差异不能不加区分。我们不能认为坚信自己行动受到“最先进电子仪器控制”,断言“思想被窃听”的人仍处于心理正常范围。因此在正常和异常之间必然存一种界限,这是确定无疑的。但是,心理正常却没有一个固定不变的、到处适用的绝对标准...
...惯,是指30~35岁到60岁这一处于青年到老年之间的时期。这种划分大致上反映大多数社会成员一生中 成熟阶段 的上下限。 孔子概括他的一生说:“三十而立,四十而不惑,五十而知天命。”表明人在这一年龄期时,能独立自主行事,处事有决断(不惑),掌握了客观事物的一般规律(知天命)。中年人正处在心理上成熟的时期,肩负承前启后、继往开来的社会重任。重视心身保健十分重要。
在古代医学史中,不论西方还是东方,对人患病时所呈现症状的描述和对它进行治疗,都要涉及对病人本质的认识,例如,病人的躯体如精神(心理)是怎样构成的?他们是怎样活动的?在什么情况下通过什么手段恢复原来的健康状态和正常机能的?他的躯体和精神是什么关系?他与周围的人和环境的不同关系对他疾病的发生有什么影响?采取什么手段保持自身的健康不患病并能长寿?等等。从古代的医学...
...人多了,又会给老人自身和社会带来一系列问题。例如,老人体弱多病,行动和生活不方便;对老人的赡养、医疗保健和社会福利设施的负担加重等,都会给老人增添苦恼,给社会增加压力。 如何保障老人欢度晚年,提高其心身健康水平,已成为全社会关切的问题。其中,老人的保健问题,又直接关系着老人晚年是否健康幸福的问题。从预防医学的角度来看,老人的 心理卫生 应该提高到重要的位置。
外伤、肿瘤、血管性疾病、炎症、变性病等不同原因的大脑病变所造成的智能、记忆、言语、情绪等心理功能障碍,是神经病学临床中的常见现象,也是危害极大、极其重要的功能障碍。它不仅是使病人致残的重要原因,而且往往给家庭和社会造成沉重的负担。因此,大脑功能障碍的恢复既是康复医学的重要内容,也是神经康复的主要对象。 近2~3年来,与医疗卫生事业的发展和四化建设的需要相适应...
...家庭、社会环境等方面的情况作出分析评定。然后,综合以上诸方面的结果,订出最优化康复程序。所谓最优化,就是使病人能获效最大,但蒙受的负荷(包括心理的、肉体的)尽量减少。例如,病人存在情绪、动机问题,如不首先加以解决,就直接进行技能康复常是徒劳的。另外对那些复杂能力的康复训练,如果没有首先对作为该能力的基本技能加以训练,以此作为基础也是难以奏效的。在优化的程序安...
...主要有: 儿童多动症 ,退缩行为、过度 焦虑 反应、 强迫行为 、 恐怖症 、 遗尿症 、 夜惊 、不良习惯等。有行为异常的儿童与正常儿童在心理及行为上均不同,这种异常行为会妨碍儿童身心的正常发展,影响学习,成长后也常有偏离正常的人格特征及行为。 一、儿童多动症 多动症 是指孩子活动过多、不分场合地多动不安,常有明显的注意力不集中,情绪不稳定,还可有感 知觉...
辩证唯物主义认为: 心理现象 是脑的机能又是客观现实的反映,前者说明心理与脑的关系,后者说明心理与外界环境的关系。我们认为,必须对这两个基本关系作出科学的解释,并以此为基点,才能理解 心理治疗 在临床工作中的重要性,才能对各学派的心理治疗理论进行合理的评价。 心理是脑的机能,而 脑通 过 神经系统 支配躯体各系统、器官。因此, 大脑 的心理活动(感知、记忆、...
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