主编：张勤、胡宏宇、吴翥镗 前言 第一章 常见症状辨病 第一节 发热 一 正常体温及生理变异 二 热度高低辨病 三 体温上升期分型辨病 四 高热持续期分型辨病 五 体温下降期分型辨病 六 发热伴随症状辨病 第二节 疼痛 一 观察疼痛时注意事项 二 头痛 三 胸痛 四 腹痛 五 腰背痛辨病 第三节 水肿 一 功能性水肿 二 全身性水肿辨病 三 局部性水肿疾病 ...
主编：张勤、胡宏宇、吴翥镗 前言 第一章 常见症状辨病 第一节 发热 一 正常体温及生理变异 二 热度高低辨病 三 体温上升期分型辨病 四 高热持续期分型辨病 五 体温下降期分型辨病 六 发热伴随症状辨病 第二节 疼痛 一 观察疼痛时注意事项 二 头痛 三 胸痛 四 腹痛 五 腰背痛辨病 第三节 水肿 一 功能性水肿 二 全身性水肿辨病 三 局部性水肿疾病 ...
一、体温 体温的高低、升高的特点及持续时间长短、对临床疾病的诊断及病情估计有重要意义。 （一）体温测量方法：通常有口腔（口表）、腋窝、（腋表）、直肠（肛表）三种测温方法。 1．口腔测温法 将消毒体温计的 水银 端置于被检查的舌下，紧闭口唇，放置5分钟，然后取出产读数，正常值为36。2C～37.2C。此方法准确且方便。测量前避免喝热水或冷水以免影响测温准确性。...
正常人体 体温调节中枢 通过体热的产生和散热系统的调节来维持机体的 体表温度 。由于各种疾病的原因而使体温升高称为 发热 。超过39°C则为高热， 高热 对人体有一定的损伤，尤其是 超高热 ，必须得尽快把过高的体温降下来，否则容易造成恶劣后果。因此，选择有效的降温方法，使患者得到及时有效的降温护理是很重要的。降温方法有 药物降温 、物理降温等。其中采用非药物...
诊断：当室内温度过高时，新生儿皮肤蒸发的水分增加，母乳摄入不足，血液浓缩，可在短时间内体温上升到37.8—38.2摄氏度，无其他自觉症状。
发热 （fever）是临床常见的 疾病 症状 之一，也是许多疾病所共有的 病理 过程。临床上常把 体温 上升超过正常值的0.5℃，通称为发热，这种概念不够精确。许多情况可使体温超出正常0.5℃，但其本质并非发热。根据体温调节 调定点 的理论，发热是在致热原的作用下使体温调节中枢的调定点上移而引起的调节性体温升高。多数病理性体温升高（如 传染性 或 炎症 性发...
发热 （fever）是临床常见的疾病症状之一，也是许多疾病所共有的病理过程。临床上常把体温上升超过正常值的0.5℃，通称为发热，这种概念不够精确。许多情况可使体温超出正常0.5℃，但其本质并非发热。根据体温调节调定点的理论，发热是在致热原的作用下使体温调节中枢的调定点上移而引起的调节性体温升高。多数病理性体温升高（如传染性或炎症性发热）均属这样。但少数病理性...
发热 （fever）是临床常见的疾病症状之一，也是许多疾病所共有的病理过程。临床上常把体温上升超过正常值的0.5℃，通称为发热，这种概念不够精确。许多情况可使体温超出正常0.5℃，但其本质并非发热。根据体温调节调定点的理论，发热是在致热原的作用下使体温调节中枢的调定点上移而引起的调节性体温升高。多数病理性体温升高（如传染性或炎症性发热）均属这样。但少数病理性...
发热 （fever）是临床常见的疾病症状之一，也是许多疾病所共有的病理过程。临床上常把体温上升超过正常值的0.5℃，通称为发热，这种概念不够精确。许多情况可使体温超出正常0.5℃，但其本质并非发热。根据体温调节调定点的理论，发热是在致热原的作用下使体温调节中枢的调定点上移而引起的调节性体温升高。多数病理性体温升高（如传染性或炎症性发热）均属这样。但少数病理性...
常用的检查排卵的方法有： 1.基础体温测定：在月经来潮第一天开始每天早晨起床活动前将体温表放在舌下试表5分钟并记录下来，一直试到下次月经来潮。正常在月经第14天左右排卵，排卵后体温上升0.3~0.5℃，持续12天左右，如果体温没有上升或上升的慢、持续的时间短或上升不到0.3℃，说明没有排卵或黄体供能不足。 2.子宫内膜活检：在月经前或月经来潮12小时之内作一...
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