...天津市日前开展的一项调查结果显示：两成孩子自称感觉生活无榜样、人生无目标。有关教育专家指出，要青少年抵抗社会不良影响健康成长，家长以身作则是关键。 这项调查结果显示：现在有些孩子存在三太、三无问题。三太：太爱动、太自私、太娇蛮；三无：一切...
...专门教育的初步尝试。 1935年承淡安从日本归来后，创办了中国近代针灸专业学校——“中国针灸讲习所”。明确规定学制，设有三月的速成班，六月的普通班和二年制的本科班。学员须有一定的医学知识和国文水平，经考试合格方可录取。讲习所开设了内经、经穴学...
...对孩子的教育重在防微杜渐，因势利导，而不是处处指责，事事挑剔，更不是时时咒骂。部分父母应尽快摒弃这种简单粗暴的教育方式，以诱导、亲切、善意的方式对待犯错的孩子，使孩子的性格、人格在童年时期得以正常发展。(清悟推荐)...
...我们怎样教育儿童的？〔１〕 旅隼 看见了讲到“孔乙己”〔２〕，就想起中国一向怎样教育儿童来。 现在自然是各式各样的教科书，但在村塾里也还有《三字经》和《百家姓》〔３〕。清朝末年，有些人读的是“天子重英豪，文章教尔曹，万般皆下品，惟有读书高...
...孔子是中国古代伟大的教育家，他首创私塾，开创平民教育之先河；加上“有教无类”（见“自行束修以上，吾未尝无诲焉”），从而培养了大批的学生，许多学生一旦及门，便终生接受其教诲。 孔子死后，弟子代代相传，其影响一直达于当代，并远播海外。可以说，...
...早期智力教育的主要内容有如下几点： 发展感知觉能力 儿童的感觉和知觉是他们认识世界的基础。儿童感知觉能力的发展对于他们认识世界，掌握知识，从事各种活动都具有重要的意义。为了发展孩子的感知能力，第一，要结合婴幼儿的生活实际，在安全的条件下，...
...放松政治思想教育和缺乏正确的疏导，则容易产生是非观念上的模糊心理。加之有的家长或教师采取封闭式的教育方式，致使青少年产生种种逆反心理，其结果会导致他们是非不分，与正确的教育指导思想背道而驰，甚至误入歧途。 对青少年不良心理的研究及其防治的实施...
...不但使儿童学会了对人的互助、互爱、和作、谅解，使孩子的思维意志、能力等得到和谐发展，而且从中获得安全感，形成乐于接受教育的自觉性。而在另一种家庭中，成员之间如同陌路人，争吵不休，处事自私，互相折磨，家中犹如精神监狱——这样家庭的儿童心理往往是...
...针对性的教育。一般认为，孩子产生嫉妒心理的主要原因有： ①环境影响。如果在 家里，成人之间互相 猜疑，互相看不起，或当着孩子面议论、贬低别人，会在无形中影响孩子的心理。 ② 不适当的教育方式。有的家长常对自己的孩子说他在什么方面不如某个...
...。他们家是革命家庭，除了正统的教育别的什么都不讲，所以我们一点都不懂，连要过性生活都不知道，那时候什么书也找不到，妈妈也不跟我们说。第一次他都找不着地方。我当时特别疼，最后总算是搞成了。开开灯，看了有血，他说：你还是个处女嘛。（当时厂里有人...
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