正常人由于客观环境没有机会和条件接触异性可出现某种恋物行为，偶然发生的一时性的性偏好行为，不能归入性心理障碍之内。应注意除外继发于某些精神疾病和神经系统疾病的变态性行为。 1.性指向障碍诊断应注意与易性症区别。易性症是一种性身份障碍，病人对自己的性别十分不满，甚至厌恶自己的生殖器官和第二性征，认为自己的性别(解剖特点)与性心理不符合，力图用激素或外科手术改变...
呼吸的频率、深度和节律可因情绪状态而变化，但机制不明。临床上有些疾病如 过度换气综合征 、 哮喘 的发病以及 慢性阻塞性肺疾病 （chronic obstructive pulmonary diseases,COPD）的缺氧后果及氧疗的顺从性等方面均与心理有关。
一、 甲状腺机能亢进 的心理障碍 甲状腺机能亢进（ 甲亢 ）的病人几乎都伴有精神变化。表现为紧张、易激动、情绪易变；尽管体力 上感 到 疲劳 ，但仍想去干点事情；注意力集中的时间不长，有近事记忆损害。严重亢者可呈现精神 症状 ， 谵妄 、 昏迷 到至死亡。少部分病人，特别是老年人患慢性甲亢者，常表现为 抑郁 、淡漠和 厌食 。 在20年代到50年代有些人研究...
在幼儿园里教学内容是影响幼儿心理健康的因素之一，如果不注意教学内容的适应性很可能会对少数幼儿或某个幼儿造成心理伤害。 在日常教育工作中，由于部分幼儿教师心理卫生保健意识不强，在许多时候对幼儿的心理健康造成了不同程度的无恶意伤害，但自己还浑然不觉。 个别幼儿教师的职业素质和道德素质较低，教育过程中教师的不慎言语及教育过程中教师的偏爱对所有的幼儿都是一种伤害，是...
...对孩子进行性禁忌和性封闭;既不能让孩子接触色情事物，也不能使其对性产生 恐惧 和罪恶感或其他不良印象。并予以适当的引导和科学的解释。 1.性心理教育 目前青少年时期的性心理教育工作已逐步开展，但对其重视的力度依然不够。根据目前国内有关该问题的教育趋向，提出如下几点意见。 (1)儿童期性别角色教育：角色是社会在文化与个人关系中产生的，是与某一特定位置有关联的行...
此部分内容包含以下子章节，请点击标题阅读: 国外有关学派的观点 医学心理学对健康和疾病的理解
...癖等。有些学者应用女性激素使患者性冲动减弱，且不破坏性腺功能，但影响身心健康的副作用较大。 (1)对伴有 攻击行为 或伴有较强的自我伤害的性心理障碍者，可进行激素治疗(所谓的一时性药物阉割)。例如环丙孕酮(androcur)具有促孕素和抗雄激素作用，口服50～300mg/d，或肌内注射，每隔10～14天用300mg的长效环丙孕酮(androcur)。这种药物...
儿科 心身疾病 有神经性压食、 肥胖症 、儿童 溃疡病 、 支气管哮喘 、 溃疡性结肠炎 等，有的已见前述，此处从略。 一、 神经 性厌食 以自愿的 饥饿 和明显的体重丧失为特征，是精神因素性的 厌食 。此病与认知有一定关系，如患儿自己认为（或他人议论）过胖而要 减肥 ；有的虽然 消瘦 ，但为了保持“身材苗条”而节食（尤多见于青春期的少女）。其余则为行为性的...
简介(简介)： 性心理障碍 (psychosexual disorder)也称 性变态 (sexual deviation，paraphilia),泛指以两性行为的心理和行为明显偏离正常，并以这类性偏离作为性兴奋、性满足的主要或惟一方式为主要特征的一组 精神障碍 。
随着心理病因地位的提高，心理预报的重要性也日显重要。心理因素不仅是疾病的病因病机，也是疾病预兆的重要内容，形形色色的心理先兆对疾病的预兆，常常有着意想不到的作用……
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