疫苗自身也有免疫_【中医宝典】

...长大后仍免不了隔三差五地接种些曾打过的疫苗。为什么有些疫苗打一次就够,有些却需要多次接种呢?解放军302医院 儿科学 会发出建议,要求 青春的青少年应该接种百日咳疫苗,那些家里有小孩的成人,同样需要再次接种。 相关链接: 部分需要加强免疫的疫苗 甲肝:1岁时注射,6个月时再注射一针,20岁左右时再加强一针。 流脑:6个月打一次,1年后复种,3岁、7岁、15...

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名医辈出多才艺,流派林立竟争辉_医药史料_【中医宝典】

浙江人杰地灵,尤以明清为最。人才济济,代有名家。古今文献记载,浙江在中国医药发展史上,对世界或全国有影响的医家,约占四分之一。如东汉的王充、魏伯阳,南北朝的徐道度、徐之才、姚菩堤;晋唐的日华子、陈藏器;宋代的朱肱、王执中;金元的朱震亨、滑寿;明朝的张景岳、陈司成、胡璞;清代的王孟英、俞根初、雷少逸等等。说明浙江名贤辈出,在阐发中医药学术方面,真可谓千峦叠秀,

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新婚避孕的小对策!_【中医宝典】

离婷婷的婚只有3天了,我可以喘口气、歇一下,而不必再帮她奔走于各大商场与装饰市场之间了。晚上我难得悠闲地独自呆在家中看段小说,却又满脑子都是婷婷。这时,电话铃声在台灯柔和的桔色光中温馨地响起,摘机一听,是婷婷。眼看要做新娘的人了,仍时刻记起自己的“闺中密友”,让我感动。我自然是一番热心地询问,然后提出还有什么要帮忙的尽管说,不用客气,一副大包大揽的高姿态。...

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怎样学习外科学_《外科学总论》_中医外科书籍_【岐黄之术】

必须坚持为人民服务的方向 学习外科学的根本问题、首要问题,仍是为人的健康服务的问题。要经常想到,医生是在做人的工作,只有良好的医德、医风,才能发挥医术的作用。如果外科医生医疗思想不端正,工作粗疏,就会给病人带来痛苦,甚至严重地损害病人的健康。因此,学习外科学必须正确地处理服务与学习的关系,要善于在服务中学习,也就是要在全心全意地为病人服务的思想基础上学好本领...

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良会未有,中心摧且伤。全诗赏析

出自:东汉诗人 徐干 的 《室思》 原文如下: 【其一】 沉阴结愁忧,愁忧为谁兴。 念与君生别,各在天一方。 良会未有,中心摧且伤。 不聊忧湌食,慊慊常饥空。 端坐而无为,髣髴君容光。 【其二】 峩峩高山首,悠悠万里道。 君去日已远,郁结令人老。 人生一世间,忽若暮春草。 时不可再得,何为自愁恼。 每诵昔鸿恩,贱躯焉足保。 【其三】 浮云何洋洋,愿因通我辞...

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怎样判定药品的失效_【中医宝典】

判定药品失效有两种方法。是根据药瓶(盒)直接打印的有效期;另一种是药瓶上打印有效期两年或×年字样,就需要根据此药的批号来判断。例如批号980127,有效期二年,或瓶、盒上印有效期从97年12月20日到99年12月20日。有的药品在生产日期后再加对开线,如“980217-2”,即表示该批药品是98年2月17日生产的第二批。 药品的失效期也不是绝对的。即使在有...

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多囊肾最佳治疗_肾病多囊肾_【中医宝典】

...轻重缓急的过程,多囊肾也不例外。尤其是肾脏的代偿功能很强,在最初受到囊肿或一些炎症等外界因素干扰时,往往在临床上表征并不明显,生活起居、工作学习一切正常。 ◆那多囊肾发展到尿毒症是一个怎样的过程呢? 多囊肾是整个肾脏长满大大小小的囊肿,这些囊肿会随年龄增大而长大,这样会压迫肾脏,使肾脏的结构受到损害,减少产生尿的肾单位数目,到后来肾脏受损害到不能维持人正常的...

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中医内科学的学习要求与方法_《中医内科学》在线阅读_【中医宝典】

按照高等教育中医专业总的培养目标和要求,对中医内科学的学习要求是,熟练掌握本学科的基本理论、基本知识和基本技能。即通过中医内科学的学习后,能掌握中医内科疾病的病因学、发病学、治疗学的基本理论及常见疾病的病因病理、证候特征、辨证论治等基本知识。具有独立思考和独立进行临床工作的能力,能独立诊断、辨证和处理内科常见病、多发病;熟悉危急重证和疑难病证的一般处理原则和...

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当心!学习紧张也会导致耳鸣_五官耳鼻喉科耳鸣_【中医宝典】

...诊治中心主任许政敏博士告诉记者,才八九岁的孩子患上神经性 耳鸣 ,这在以前是从未遇到过的。现在的孩子面临的竞争和压力远远超过了以前,因此由于学习 紧张 引发的神经性耳鸣占了多数。 这是因为大脑过度紧张会造成 脑缺氧 和血管痉挛,使内耳毛细胞供血不足和听觉毛细胞损伤,从而造成神经性耳鸣。除此,现在的孩子喜欢听震耳的音乐,当噪音过大时会导致内耳用于传导的器官圆窗...

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宋代_学习_文言文_相关的诗词曲_辞赋_文言文_【古诗文大全】

宋代 学习 文言文 主题相关 孙权劝学 诗文类型 初中文言文 学习 作者:司马光 撰 ( 宋代 辽朝 金朝 ) 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常 读书 ,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士 ....

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