...正常人中记忆的保持量大大超过遗忘曲线所表示的水平，或者大大超过了记忆的广度范围（7±2）；躁狂症患者在情感高涨的基础上，显示出记忆增强；有些精神病患者由于对周围事物的特别警觉与专心注意，表现出记忆增强；颞叶癫痫及某些感染性和中毒性谵妄中，亦可...
...精神病等。【临床表现】1.潜隐记忆:患者对不同来源的记忆混淆不清，相互癫倒，把自己过去看过的或听到的或是在自己梦中体验过的事物的回忆，认为是自己实际体验过的事物，可分为两种情况:一是把别人经历过的事回忆成是他本人实际发生过的事；一是把实际上患者...
...问题，我们该怎么帮助他呢？一家长上述问题在我们心理咨询门诊很多见，属于学习能力障碍中的数学能力学习障碍。有数学学习能力障碍的孩子一般智力都正常，大脑一般都没有问题，就是在做数学题时出现家长和老师认为不应该错的错误。例如，考试时难题都做对了，...
...增强。提示再次应答不仅发生抗体量的变化，而且也发生了质的变化。实验证明，免疫记忆的基础是免疫记忆细胞的产生。一、免疫记忆细胞在载体-半抗原效应的研究中，已证明T细胞及B细胞都与免疫记忆有关。即在免疫应答过程中，既能产生B记忆细胞（Bm）,也...
...，每常应手取效。此举一例为证：青年夏某，掮物不慎，左胸摒伤，左乳上方疼痛不已，呼吸牵掣，上休转侧时其痛更甚。随即来余处就诊，余诊视伤处无瘀肿，叩之按之则疼痛较甚，是伤在左乳之上，乃是阳明胃经所过之地。遂取内关．以开胸中滞气，左侧丰隆，以通...
...浅说学习和研究中医的方式方法 1/中医理论，来源于易理，是不被现代科学可认知的哲学原理。是一种宏观的系统论、“物理”论。欲以现代科学方法去了解她，还为时尚早!但我们不能对我们解释不清的事务一概以不科学、迷信等定论。因此，中医的理论发展要...
...连续以学习成绩优异而名列前茅。１９４９年，参加中国人民解放军，同年１０月随第二野战军卫生部进军西南，此后一直在重庆从事临床医疗保健工作。１９５８年经选送离职学习中医两年半，由于学习成绩优秀，获中央卫生部颁发的一等奖。 学习中医之初，他对...
...在浩如烟海的祖国医学文献资料中，有着大量的医案。所谓医案，实际上就是中医治病的原始记录。在医案内，不仅确切记有病人的姓名、性别、年龄、职业、地址、发病时间、疾病症状，还如实地反映了医生辨证施治、处方用药的情况，病人服药后的一系列变化、转归...
...百万人的生命！ 这是亿万中国人民的骄傲，是中国科学家的骄傲，更是中医人的骄傲！作为中医人，屠呦呦的获奖给我们带来的启示不仅仅是满足和自豪，更重要的是，我们该向屠呦呦教授学习些什么。 “青蒿素。愿更多的中医人从屠呦呦教授的身上汲取力量，发挥...
...临床实践是体验中医理论和建立中医信念的关键；◆集临床、理论、文献于一体，是加深掌握中医学术的需要；◆医文并重是中医学的一大特色；◆博览群书、兼容并蓄，是学术水平不断提高的源头活水；◆坚持继承发扬，是立于不败之地的指导方针。齐鲁之邦，孔孟之乡...
所有搜索结果仅供参考，如需解决具体问题请咨询相关领域专业人士。
