人的不同心理特征，与心身健康和疾病诊治密切相关。因此，中医学很早就十分重视对人格的探讨，并试图对之进行分类，以便指导对疾病的诊治。 早在《内经》时代，已提出了好几种分类方法。如《灵枢·论勇》按勇怯将人分为“勇士”、“怯士”两类；《灵枢·寿夭刚柔》以“刚柔”为尺度进行划分；《素问·血气形态》则根据“形志苦乐”，将人分成“形乐志苦”、“形乐志乐”、“形苦志乐”、...
人格障碍 的特征是一种相对固定而不易改变的认知、反应和与人相处的行为模式，并且在各种场合均有社会适应不良。 每个人均有对他人和事物认知和相处的性格模式（人格特征）。也就是说，所有的人对挫折的应对方式既是单一的又是复杂的，例如有些人喜欢通过别人的帮助来应对痛苦的境遇，而另一些人总是相信自己能够处理好问题，有些人容易使事情化小，而另一些人容易使问题扩大。 虽然人...
成人人格与 行为障碍 (F60-F69) F60 特指的 病态人格 指个性组成与行为倾向有严重障碍，并非直接导因於疾病，脑伤或其它 精神疾病 ，障碍通常涉及一个人个性组成的许多层面，而且总会引起本人的痛苦及社会功能缺损。往往通常自儿童或青少年时期就表现出来且持续至成人时期。 F60.0 妄想型 人格障碍 妄想型人格障碍的特质即对挫折过度的敏感，无法宽恕别人的...
一旦发生 食物中毒 事件，应及时进行认真调查，查明原因，提出改进措施，以免同类事件再次发生。 一、明确诊断和抢救病人 医生通过询问病史和体检，初步确定是否为食物中毒，可能由何种食物引起，并将情况及时向卫生防疫站报告，通知有关食堂、餐馆暂时封存可疑食物，保护好现场。同时，尽早及时就地抢救病人，重点是老人、儿童和重症患者。对已摄入可疑食物而无 症状 者也应严密观...
一般认为，遗传素质因素、社会环境因素、后天教育习得因素是影响人格的三大要素。 其中，遗传素质因素是人格形成的基础和前提，社会环境因素是人格的外界影响因素，后天教育习得因素是人格形成发展的主导因素。 1．遗传素质因素 每一个人均有其不同的遗传特征，个体的生命机能活动是在遗传基因作用的基础上呈现其多样性与适应性的。遗传除与体质形成有关系外，亦在一定范围内奠定新生...
...遇到这样一些失败者，他们没有明显的器质性问题，也没有什么突出的心理障碍，可是他们确实在性方面屡遭挫折。但仔细分析可以发现，他们很可能具有某些人格缺陷，因为一个人的性行为完全可以受其人格的重大影响。 而人格是指一个人的整个精神面貌，包括能力、气质、性格、兴趣、信念、理想、动机等，平时自尊感强的人在性行为中要比自卑者更外向、更自信、更具有进取性、更能意识到自己的...
偏执型人格障碍：偏执型人格是以明显的 猜疑 或偏执为主要特征的一类 人格障碍 。多见于男性，类似名称有狂信型人格(fanatic personality)，诡辩型人格(querulant personality)。这类人表现固执，敏感 多疑 ，过分警觉，心胸狭隘，好嫉妒;自我评价过高，体验到自己过分重要，倾向推诿客观，拒绝接受批评，对挫折和失败过分敏感。如受...
这种 人格障碍 往往产生反社会的犯罪行为。
由于人格结构的复杂性，缺乏明确划分人格的标准，所以， 人格障碍 的分类众说纷纭，迄今没有一致的见解。但为了指明人们行为模式的特征，人格障碍类型的概念仍有重要价值。 根据最常见和最明显的行为表现中几种人格特征的丛集，可以把人格障碍区分为一些亚型。如前所说，这些亚型已被普遍认为是人格的明显偏离。如果程度较轻，没有或很少有社会功能障碍，则仅称为人格特征突出。虽然同...
一、 现况调查 的方法 现况调查的方法有下列几种： 1．现场询问观察； 2．必要的检验； 3．统计分析。 上述三方面根据调查目的不同，其使用的方法亦各有所侧重。 二、现况调查的种类 （一）普查（census） 1．概念 普查是指在特定时间、对特定范围内的人群进行的全面调查。特定时间应该较短，甚至指某时点。一般为1～2天或1～2周，最长不宜超过2～3个月，特定...
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