...的孩子怎么会得?其实，其中绝大多数孩子得的不是近视。因为近视的孩子看不清远处，但可以看清近物，而这些孩子远物、近物都看不清楚——他们得的是 弱视 。 弱视是儿童常见的眼病。我国有3亿多儿童，弱视患者达1000多万，数量非常惊人。弱视患儿不仅双眼视觉功能低下，影响了学习，而且将来很多高科技精密工作都不能胜任。如果家长细心观察孩子的曰常行为.可以及时发现孩子弱视...
弱视 属“视瞻昏渺”的范畴。祖国医学认为“肝藏血”，“肝开窍于目”，“目得血而能视”，说明肝血充盈，则视物精明，能辨五色。 弱视是指眼球内部、外部无任何器质变，而矫正视力不能到正常者。早在隋·巢元方所著的《诸病源候论》中就有近似本病的记载。《诸病源候论·小儿杂病·目青盲候》曰“眼无障翳，而不见物，谓之盲”。1920年刘光耀先生著《眼科金镜·盲》曰“症之初起不...
□ 周尚昆 中国中医科学院眼科医院 弱视是单眼或者双眼最佳视力低于正常，但没有发现与该视力减退相对应的眼球器质性改变的疾病。在我国该病的发生率为2%～4%。临床上，弱视常表现为最佳矫正视力低于正常、斜视、屈光不正、立体视觉欠缺等。 防治弱视的关键在哪里呢？首先，要明确一个概念——视觉发育关键期。通常认为视觉系统在3岁左右成熟，3～8岁之间视觉的发育仍具有一定...
屈光不正性弱视，双眼均有明显的 远视 、近视、 散光 ，不能双眼单视造成视物模糊，即使配镜视力下降也很快。治疗强调经常戴镜，清晰视物可使视力恢复，否则严重后不易恢复。 中、高度 屈光不正 是导致 弱视 发生的主要原因之一，70%为远视性弱视。尽早矫正屈光不正后进行弱视训练。
1)要充分了解 弱视 治疗过程是缓慢的，视力是逐渐提高的，因此家长不能操之过急，要有耐心、恒心。 2)要耐心劝导孩子坚持戴眼镜。除洗澡、睡觉之外，一定要坚持戴眼镜，尤其是遮盖健眼时，这点很重要，镜腿要用链条连起来，防止眼镜打碎。 3)引导孩子在看近物时，一定要戴镜，尤其是绘图、写字时，这样常可达到事办功倍的效果。 4)对中、重度弱视的儿童，除戴镜外，还要坚持...
...4岁为0．9至1．0；5岁和5岁以上为1．0或1．0以上。一般儿童视力发育在6-8岁趋于稳定。如果不了解这一点就容易把正常视力的儿童误认为 弱视 。 (1)首先家长应了解不同年龄儿童的正常视力是不一样的，正常儿童的视力发育是随着儿童的成长逐步完善的。我国儿童不同年龄正常视力是：2岁为0．5至0．6；3岁为0．9；4岁为0．9至1．0；5岁和5岁以上为1．0或...
屈光参差性弱视并无 斜视 ，而是一眼有 远视 或 散光 ，视物模糊，致使 屈光不正 侧眼 弱视 ，由于无外观改变，常在入学或平时体检中发现，幼儿有时在家中由于用单眼看挂历或钟表而被发现。
弱视 的最大危害是患儿不仅双眼或单眼视力低下，而且没有完善的双眼视觉功能，没有精细的立体视觉。专家们认为弱视的危害大于，因为单纯近视的儿童，看远模糊，看近清楚，视觉细胞和神经还能受到外界物象的刺激而不会衰退，而弱视则不同，由于视觉细胞和神经长期受不到外界物象的准确刺激而衰退，力低于0.8，如果不及时防治，视力便会永久低下，成为单眼视觉，长此以往，必然会加重健...
眼部内外没有器质变而矫正视力达不到正常(低于0.9)者称为 弱视 。弱视与有密切关系，单眼偏斜可致该眼弱视，而弱视又可形成 斜视 。 弱视与根本不是一种病。 近视眼 是由于眼调节肌肉睫状肌过度 紧张 或遗传等原因造成眼轴变长引起的看远不清楚，看近清楚的眼病，戴镜后矫正视力多可恢复正常，而弱视是一种视功能发育迟缓、紊乱，常伴有斜视、高度 屈光不正 ，戴镜视力也...
弱视 与相鉴别 近视眼 是由于眼调节肌肉睫状肌过度 紧张 或遗传等原因造成眼轴变长引起的看远不清楚，看近清楚的眼病，戴镜后矫正视力多可恢复正常而弱视是一种视功能发育迟缓、紊乱，常伴有高度 屈光不正 ，戴镜视力也无法矫正到正常的眼病，两种病有本质的不同。
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