造成 癫痫 儿童 学习困难 的原因大致有以下几方面： （1）病变部位。造成大脑不同的功能受损，如优势半球的损害可导致言语技能发育迟缓，语言交往能力差优势半球损害引起感知能力变差； 颞叶癫痫 （尤其左侧）可表现为孤僻、冲动、 焦虑 等行为障碍。 （2）病变的性质。如 继发性癫痫 可由于原发疾病引起的大脑器质性损害而导致 智能障碍 ，全身性发作患儿可由于器质因素...
本报讯 (记者曹启峰)日前，浙江省卫生厅、省中医药管理局组织召开了学习贯彻《中华人民共和国中医药条例》座谈会。来自省人大、省政协及有关医疗、教学、科研、管理等单位的20余位代表参加了座谈。 浙江省卫生厅副厅长叶真在座谈会上谈到，《中医药条例》是我国第一部专门的中医药行政法规，是多年来党的中医政策的延续和发展，充分体现了党和政府对中医药事业发展的高度重视。它的...
...眠习惯对儿童身心健康有重要影响。 生理 需要睡眠时间与年龄因素密切相关，但睡眠时间长短和深浅，可有体差异。 婴儿 及儿童可有多种形式的 睡眠障碍 ，如入睡困难、睡眠不安、梦魇、夜惊、梦行症等。 病因 病理 病机 主要是由于：躯体 疾病 、 饥饿 、 口渴 或过饱、养育方式不当、睡眠习惯不良、精神因素和环境因素等影响。 临床表现 （1）睡眠不安和入睡困难：多见...
学习和记忆是两个相联系的神经过程。学习指人和运动依赖于经验来改变自身行为以适应环境的神经活动过程。记忆则是学习到的信息贮存和“读出”的神经活动过程。
...。 这些“窗口”是眼、耳、口、鼻和皮肤等感觉器官。他的大脑有上千亿个神经细胞渴望着从‘窗口”进入的适当刺激，并随时接收和处理这些信息，这就是学习的开始。 这些信息如同阳光和雨露促使小树成长一样，可以促使神经细胞茁壮成长。 可是，爸爸妈妈多忙呀！要忙着哺喂和护理，妈妈分娩后的劳累还没有恢复。出院回家后点很多事需要安排，还顾得上宝宝的学习吗？ 其实，爸爸妈妈不用...
...注意指向一定的对象，而且为了实现这一目的，在必要时还须做一定的努力。被动注意的对象常不十分清晰和明确，通常所谓的注意是指主动注意而言。 注意障碍 其实是非常常见的，比如，经常有家长抱怨“孩子注意力不集中，上课小动作特别多，他自己也知道，但孩子自己没办法改正。” 这就是注意障碍的一种。 分类 注意障碍一共有六种，分别是： 1 注意增强 注意增强有两种，一种是注...
儿童品行障碍 (conduct disorder in childhood)，发生于年龄较大儿童及少年的经常性行为越轨现象。这些人由于品德上的缺点或性格发展的偏异，经常作出不符合道德规范、违反纪律及侵犯他人权益的行为。其严重性超出一般淘气或恶作剧的程度，行为的发生不是由于一时的疏忽或过失，不是由于年幼无知，而是一贯的品行格局的表现。常见的不良行为包括：说谎，...
疾病 名称 躯体形式障碍 —somatoform disorder 疾病概述 躯体形式障碍是一种以持久的担心或相信各种躯体 症状 的优势观念为特征的 神经症 。病人因这些症状反复就医，各种医学检查阴性和医生的解释均不能打消其疑虑。即使有时患者确实存在某种躯体障碍，但不能解释症状的性质、程度或病人的痛苦与先占观念。这些躯体症状被认为是心理冲突和个性倾向所致，但...
人格障碍 ，或称人格疾患、人格异常、人格违常、人格异常疾患（英文：Personality Disorder）。是 精神疾病 中的一种。指对于一群特定拥有长期而僵化思想及行为病患的分类。这类疾患常可因其人格和行为的问题而导致社会功能的障碍。人格违常是据美国 精神科 医学会所定，这类疾患的表现是跨文化和国界的。它们被定义成发病期至少要能追溯到成长期早期或更早。要...
人格障碍 ，或称人格疾患、人格异常、人格违常、人格异常疾患（英文：Personality Disorder）。是 精神疾病 中的一种。指对于一群特定拥有长期而僵化思想及行为病患的分类。这类疾患常可因其人格和行为的问题而导致社会功能的障碍。人格违常是据美国 精神科 医学会所定，这类疾患的表现是跨文化和国界的。它们被定义成发病期至少要能追溯到成长期早期或更早。要...
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