...的是使学生从感性上体会文章的语气。领读者事前应有充分准备,能流畅地背诵全文。 2.结合文中的虚词仔细品味作者的思想感情(见“有关资料”中《〈马说〉中的五个“也”字》一文),一边讨论,一边诵读。还可以用比较的方式加深学生对这些虚词的体会,例如下列划线的字句如用括号里的字句来替换,效果就不一样了: 是马也,虽有千里之能(是马虽有千里之能) 安求其能千里也(乎) ...
...的是使学生从感性上体会文章的语气。领读者事前应有充分准备,能流畅地背诵全文。 2.结合文中的虚词仔细品味作者的思想感情(见“有关资料”中《〈马说〉中的五个“也”字》一文),一边讨论,一边诵读。还可以用比较的方式加深学生对这些虚词的体会,例如下列划线的字句如用括号里的字句来替换,效果就不一样了: 是马也,虽有千里之能(是马虽有千里之能) 安求其能千里也(乎) ...
目录 《中华本草》马蓼 《本草纲目》马蓼 ▼ 相关中药 ▲ 返回目录 《中华本草》:马蓼 【出处】本品始载于《本经》中品" 蓼实 "条下,《 本草经集注 》云:" 马蓼 ,生下湿地。茎斑,叶大有黑点。亦有两三种......"《蜀本草》:"《图经》云:蓼类甚多,有紫蓼、赤蓼、青蓼、 马蓼 、 水蓼 、 香蓼 、木蓼等,其类有七种。紫、赤二蓼叶小狭而厚;青、香二...
...造和对事态进行艺术描绘;而是也可以用诗的情调、韵味来写说理文或评论文。韩愈的散文特点之一就在这里。 据说伯乐姓孙名阳,是春秋时代秦国人,会给马看相,善于识别什么是千里马。这原是《战国策·楚策》中一个名叫汗明的人对春申君黄歇讲的一个故事里的人物。这故事可能是古代传说,也可能就是汗明用艺术虚构手法创造出来的寓言。伯乐的典故 曾几 次被韩愈引用(见他所作的《为人求...
1、形容词用作动词: 辱:受屈辱。例句:祇辱于奴隶人之手。 尽:吃尽。例句:一食或尽粟一石。 2、名词用作动词: 策原意指马鞭,这里用作动词,引申为用鞭子打,这里是驱使的意思。例句:策之不以其道。 3、数量词用作动词: 千里:日行千里。例句:食马者不知其能千里而食也。 4、形容词的使动用法: 尽:使……尽,竭尽。例句:食之不能尽其材。
1、形容词用作动词: 辱:受屈辱。例句:祇辱于奴隶人之手。 尽:吃尽。例句:一食或尽粟一石。 2、名词用作动词: 策原意指马鞭,这里用作动词,引申为用鞭子打,这里是驱使的意思。例句:策之不以其道。 3、数量词用作动词: 千里:日行千里。例句:食马者不知其能千里而食也。 4、形容词的使动用法: 尽:使……尽,竭尽。例句:食之不能尽其材。
“大凡物不得其平则鸣”(韩愈《送孟东野序》)。韩愈散文中,抒发不平之鸣的篇章不少,《马说》便是其中之一。“说”是古代一种议论文体,用以陈述作者对某些问题的看法。虽是议论文体,却讲究文采。《马说》通篇用的就是托物寓意的写法,以千里马不遇伯乐,比喻贤才难遇明主。作者希望统治者能识别人才,重用人才,使他们能充分发挥才能。全文寄托作者的愤懑不平和穷困潦倒之感,并对统...
“大凡物不得其平则鸣”(韩愈《送孟东野序》)。韩愈散文中,抒发不平之鸣的篇章不少,《马说》便是其中之一。“说”是古代一种议论文体,用以陈述作者对某些问题的看法。虽是议论文体,却讲究文采。《马说》通篇用的就是托物寓意的写法,以千里马不遇伯乐,比喻贤才难遇明主。作者希望统治者能识别人才,重用人才,使他们能充分发挥才能。全文寄托作者的愤懑不平和穷困潦倒之感,并对统...
目录 《中药大辞典》马甲子根 《中华本草》马甲子根 ▼ 相关中药 ▲ 返回目录 《中药大辞典》:马甲子根 【出处】《植物名实图考》 【拼音名】Mǎ Jiǎ Zǐ Gēn 【来源】为 鼠李 科植物马甲子的根。10~11月采根,切片晒干。 【原形态】马甲子,又名: 铁篱笆 (《草木便方》),竻仔、雄 虎刺 、石刺木、乌刺仔、刺盘子、 狗骨 竻、 秤锤 竻。 灌木...
目录 《中药大辞典》马瓞儿 ▼ 相关中药 ▲ 返回目录 《中药大辞典》:马瓞儿 【出处】《救荒本草》 【拼音名】Mǎ Dié ér 【别名】老鼠担 冬瓜 (《生草药性备要》),野 苦瓜 、扣子草(《植物名实图考》),老鼠拉 冬瓜 、老鼠拉 金瓜 (广州部队《常用中草药手册》)。 【来源】为 葫芦 科植物 马瓞儿 的 全草 。 【原形态】柔弱草质藤本,长1~2...
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