...十分不利。这几年国家中医药管理局抓中医机构的内涵建设和中医基本功训练，确实是非常必要的。 继承和发展中医药事业，根本的问题是培养人才。特别是高水平中医、民族医人才的培养，对中医学的繁荣与发展是决定的条件。我们要造就一大批学贯古今的中医临床专家...
...的企盼，又有中医可能丢的隐忧。近读《上海中医药杂志》1999年第5期《变亦变，不变亦变》一文，深感“中医不能丢”看上去是老话题，实际上也是新问题。为此，谈一些个人思考供学术界讨论。 一、中医药有可能发展为我国最具独创优势的知识经济产业之一 ...
...为主，中医成了点缀。 赞成派则认为，现代高等中医教育是传统师承教育的进步，初步实现了人才培养的规模化、标准化，中医教育应坚持让学生“掌握必要的现代医学基础知识和临床诊疗技能”，学院教育只是对中医人才培养的“粗加工”，不能要求学生一毕业就成为...
...一个思考的时候，我们突然发现，我们虽然还是在谈论一个很传统的问题，很经典的问题，但是，我们已经不是在原来的那个点上来讨论它，我们已经跨越了两个千年。我们利用现代的思维对传统的问题进行新视点、新角度的思考，这样一个过程算不算中医现代化呢？我想...
...其术也。一种病[1] 有利于在不改变中医治疗特色的基础上，对中医疗效作出客观的评价。实际上，今天我们在临床上，都自觉或不自觉地运用了这一诊治模式。 医学是一门开放的科学，只有不断地吸收新知，才能发展。中医也同样如此，关键是看站在什么立场上...
...#e# 这场感冒缠绵达半月之久，实在是我没想到的。 现在治疗已经进入中药调理阶段，病势日趋缓和，症状一日日减轻，也就有了闲暇来思考一些治疗过程中所遇到的现象。 住院是我主动要求的。发烧到第三日，已觉有些支撑不住了，故前往医院就医。女医生听...
...没有师传！这个模式里只存在工具式的老师，却不存在师父。雨老师与某老的关系有这样不愉快的经历，可是他还是要送这句话给我，这就说明了师父对他的影响之深。我想雨老师的这句话对中医的学习、中医的传承，应该是很关键的一个环节。这是我有同感的。...
...代表着当时中医临床的最高水平，创办了北平国医学院和华北国医学院，为北京和华北地区培养了大量高级中医人才，推动了北京地区中医临床医学与学院派学术的发展，同时也继承发展了中西汇通派的学术思想，对于北京以至全国中医学发展的历史产生了极大的影响。 ...
...本报讯 （记者陆静 马骏 徐春柳）“优秀中医临床人才研修项目”从全国遴选出200名已获正高职称的中医临床人才，通过3年精心设计的学习模式的培养，将他们造就成当代名中医。目前这一培养中医高级人才的全新模式已进入人才遴选的后期阶段。这是记者从...
...未来5年，中国仍将遵循传统“师带徒”模式，对在岗的中医医生、中药药师开展继续教育。 日前，国家中医药管理局就《中医药继续教育“十一五”规划》征求意见并进行修订。征求意见稿提出，从现在起到2010年，将持续开展“老中医药专家学术经验继承工作...
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