由流感病毒引起的急性呼吸道 传染病 ,易发生春季,传染性强。其病原体是流感病毒,传染源是病人或病毒感染者,病毒存在于病人或健康感染的呼吸道分泌物中,主要通过空气飞沫传播。说话、咳嗽或喷嚏使病毒散播至空气中,易感者吸入后即能感染。 (一)症状: 1、突然发病,畏寒、高热、头痛、乏力、全身酸痛,持续2-3天后可以渐退,但鼻塞、流涕、咽痛、干咳等症状显着。 2、面...
由流感病毒引起的急性呼吸道 传染病 ,易发生春季,传染性强。其病原体是流感病毒,传染源是病人或病毒感染者,病毒存在于病人或健康感染的呼吸道分泌物中,主要通过空气飞沫传播。说话、咳嗽或喷嚏使病毒散播至空气中,易感者吸入后即能感染。 (一)症状: 1、突然发病,畏寒、高热、头痛、乏力、全身酸痛,持续2-3天后可以渐退,但鼻塞、流涕、咽痛、干咳等症状显著。 2、面...
...传染 源还可发病。据报道60年代以后广泛预防接种,发病年龄有增大趋势,隐性感染者也普遍存在,且产生的免疫力较 疫苗 免疫强10倍多。 (四)流行特征本病目前多为散发,但如传染源进入易感者居住集中的地区,则可致 暴发流行 。流行多发生于冬春两季。在未普及 疫苗接种 地区,往往每2~3年发生一次流行。当城市易感者超过40%,农村易感者达60--80%时即有发生流...
传染病 在人群中的发生,传播和终止的过程,称为传染病的 流行过程 。 (一)流行过程的基本环节 传染病的流行必须具备三个基本环节就是 传染源 , 传播途径 和 人群易感性 。三个环节必须同时存在,方能构成传染病流行,缺少其中的任何一个环节,新的传染不会发生,不可能形成流行。 1.传染源 是指体内带有 病原体 ,并不断向体外排出病原体的人和动物。 (1)病人在...
病因是个重要问题,实验医学、临床医学、流行病学均应用自己的方法对病因进行探讨。这三大方法各有所长、各有特点,紧密协作,才易于探讨病因。 流行病学探讨病因是从群体水平,用疾病在人群中分布的资料进行现场观察及现场实验,最接近于人群的实际情况。因此,对疾病病因的研究在很大程度上取决于流行病学研究。流行病学可为临床及实验研究提供病因线索,而实验医学及临床医学对病因的...
疾病的流行,无论传染病还是非传染病均随时间的推移而不断变化。有的由散发而流行,有的则被消灭,例如曾严重威胁儿童生命的 天花 ,已于1979年在全世界被消灭。危害儿童和青少年健康的 脊髓灰质炎 ,也在世界卫生组织的号召下,应用脊髓灰质炎疫苗接种,拟在2000年前在全球消灭。但是,有的传染病却正在威胁 人类 的健康和生命,如 病毒性肝炎 、性病、 狂犬病 、 艾...
流行病学是医学科学领域中一门应用学科,它的最终目的在于预防疾病,促进健康。为了更有效地预防疾病,医疗卫生人员运用流行病学方法研究疾病的病因和流行规律,以便更好地控制、预防或消灭疾病。因此,在进行流行病学调查研究的同时,也应积极地开展疾病预防工作。对已经弄清病因和流行规律的疾病是这样,即使尚未完全阐明病因、但已掌握病因线索的慢性病,也应从消除疾病的危险因素入手...
提要 流行病学 的概念和任务;流行病学研究范围、研究方法分类;与 基础医学 、临床医学、及预防医学其他学科的关系;流行病学研究范围、研究方法的发展。
...的病因(美国公共卫生署,1964),以后Hill(1965)又加以发展。现在这个标准已成为公认的标准及方法。根据他们的概念可归纳如表7-2。流行病学家可循此顺序作出病因结论。 (一)时间顺序 “因”一定先于“果”,此条在判定病因中是必需的。如某可疑病因确实作用于某病发生之后,则可以否定其为该病的病因。此点在前瞻性队列研究中比较容易判定,而在病例对照研究或横断...
...,传染原为病人和 带菌者 。白喉病人在 潜伏期 末即有 传染性 。不典型及轻症患者对白喉传播更具危险性, 健康带菌者 一般在总人口1%以下,流行时可达10~20%。由于 抗生素 的应用,恢复期带菌者 带菌时间 大大缩短,约90%的病人在4天内细菌消失。 (二) 传播途径 主要通过 呼吸道 飞沫传播 。亦可通过被污染的手、玩具、文具、餐具及手帕等传播。偶有通过...
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