...目前不少专家将区分为持续性多动症(pervasive hyperactivity)及情境性多动(situational hyperactivity)两种。前者患儿的多动性行为问题见于学校、家中等任何场合，且常较严重；而后者患儿仅在某种场合...
...脑损伤、剖腹产、早产、过期产、钳产、生后感染以及外伤等。 2、遗传因素与各不良因素共同作用，分子遗传学研究提示多动症与多巴胺—d4受体之间有一定相关性，额叶和基底神经节在调控运动活动方面具有重要作用，脑部这些区域的机能障碍可使其抑制机能降低，...
...从大量的临床经验看，小学时期是儿童一生中表现最明显，最突出的年龄期。上小学后，正常儿童应能在课堂静坐，注意力集中听课，遵守学校的纪律，完成作业，和小朋友和睦相处，生活有规律。这些都需要较强的控制力才能做到。而多动症儿童恰恰是自制力薄弱，对...
...有“”现象，并且与同学交往有障碍。 “半边天家园”志愿者——天津市儿童医院高级心理咨询师姚立大夫分析，这是典型的感觉统合失调。 近年来，统合失调引发的学习困难愈来愈多，其主要是母亲怀孕期间胎位不正所产生固有平衡失常；活动空间太小、爬行不足所...
...在门诊，很多家长问，多动症孩子的活动已经够多了，为什么还要给他用兴奋剂呢?科学研究证实，多数多动症患儿脑电图检查表现为较多的慢波活动，觉醒程度较低。这种低觉醒程度在精神生化上表现为大脑皮质中的去甲肾上腺素水平低或功能不足。中枢兴奋剂的作用...
...问题依然突出，但与之相关的部分临床报告却仍然有该药“无明显副反应”、“对急性心梗患者总有效率为91.67％”等内容，与现实的风险警示没有关联起来。临床上对这类药物一定要坚持循证处方用药原则，依据国家相关机构的风险提示谨慎选用。他强调，临床...
...目前不少专家将区分为持续性多动症(pervasive hyperactivity)及情境性多动(situational hyperactivity)两种。前者患儿的多动性行为问题见于学校、家中等任何场合，且常较严重；而后者患儿仅在某种场合...
...注意缺陷多动障碍已成为我国的一严重的公共卫生问题，应该得到全社会的广泛关注。为此，由北京大学精神卫生研究所发布了注意缺陷多动障碍(以下简称ADHD)最新调查研究报告。 ADHD俗称多动症，在学龄儿童精神障碍中的患病率居于首位，主要表现为...
...一、 注意力是否集中 儿童无论何时何地,都不能较长时间地集中注意力,包括看电视、电影、连环画等,正常多动儿童能全神贯注于某一件事,而且讨厌别人的干涉。 二、 活动是否有目的性 多动症儿童的行动常没有明确目的,表现为幼稚、任性、克制力差、...
...加上有些坏习惯，很难适应社会，也不受社会欢迎，不能成为一个有用的人，人格被扭曲，容易走上歧途。 多动症儿童长大后，近一半儿童的多动现象会消失，但半数以上多动症儿童的一些症状，如注意力不集中，冲动任性可持续长久。青年时可表现为学业荒废，社会适应...
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