儿童病人的突出特点是年龄小，对疾病缺乏深刻认识，心理活动多随活动情境而迅速变化。因为他们注意力转移较快，情感表露又比直率、外露和单纯，只要依据其心理活动特点进行护理，易于引导他们适应新的环境。 因病情需要而必须住院的患儿，最好允许母亲陪护，尤其对乳婴更应这样做。因为他们身患疾病，蒙受着生理的痛苦与折磨，正当需要亲和、依恋和支持的时候，突然连亲人也看不到了，这...
儿童病人的突出特点是年龄小，对疾病缺乏深刻认识，心理活动多随活动情境而迅速变化。因为他们注意力转移较快，情感表露又比直率、外露和单纯，只要依据其心理活动特点进行护理，易于引导他们适应新的环境。 因病情需要而必须住院的患儿，最好允许母亲陪护，尤其对乳婴更应这样做。因为他们身患疾病，蒙受着生理的痛苦与折磨，正当需要亲和、依恋和支持的时候，突然连亲人也看不到了，这...
寒战 大多发生在急性 发热 性疾病之前。感染性疾病的致病原，作用于机体引起发热时，病人全身发冷、起鸡皮疙瘩和 颤抖 ，即肌肉不自主活动，此称为 恶寒 战栗，简称寒战。 寒战是 高热 的先声，寒战期间，体温已有升高，在发热不太高的前期，有时病人仅有全身发冷感，而无战栗，称为发冷。
正常人体体温为36-37.4℃, 由于各种疾病或其它原因而使体温升高称为 发热 , 当人体体温高达39—41℃时称为 高热 。 高热在临床上属于 危重症 范畴。通常指 体温 在39℃以上，是人体对 疾病 的强烈反应。病人面色潮红、 皮肤 烫手、 呼吸 及 脉搏 增快（通常体温每升高1℃，呼吸频率增快3～4次，脉搏增快10次左右。如果成人安静时每分钟呼吸是16...
正常人体体温为36-37.4℃, 由于各种疾病或其它原因而使体温升高称为 发热 , 当人体体温高达39—41℃时称为 高热 。 高热在临床上属于 危重症 范畴。通常指 体温 在39℃以上，是人体对 疾病 的强烈反应。病人面色潮红、 皮肤 烫手、 呼吸 及 脉搏 增快（通常体温每升高1℃，呼吸频率增快3～4次，脉搏增快10次左右。如果成人安静时每分钟呼吸是16...
正常人体体温为36-37.4℃, 由于各种疾病或其它原因而使体温升高称为 发热 , 当人体体温高达39—41℃时称为 高热 。 高热在临床上属于 危重症 范畴。通常指 体温 在39℃以上，是人体对 疾病 的强烈反应。病人面色潮红、 皮肤 烫手、 呼吸 及 脉搏 增快（通常体温每升高1℃，呼吸频率增快3～4次，脉搏增快10次左右。如果成人安静时每分钟呼吸是16...
大部分病人疾病经过诊治可以治愈，但不论医学发展到什么程度，总有一小部分病人因医治无效而面临死亡。不管死亡是突然发生或久病造成的，一般说护理重危病人和安慰这阶段病人的家属，是护理上最难处理的情况。临终病人的心理状态极其复杂，E.Kubler-Ross将大多数面临死亡的病人心理活动变化分为五个阶段： 1．否认期不承认自己病情的严重，对可能发生的严重后果缺乏思想准...
...他们受到疾病折磨时，心理活动尤为沉重和复杂，他们担心家庭经济生活，牵挂着老人的赡养和子女的教育，又惦念着自身事业的进展和个人成就等。 对中年病人的心理护理，一是要劝导他们真正接纳疾病并认真对待疾病。使他认识到，治疗疾病是当务之急，身体恢复健康是家庭和事业的根本。在日常交谈中，也可有意识地给他们介绍一些不耐心治病而使疾病长期迁延的实例。对中年人的心理护理还要动...
...至消极失望，皆能在转瞬间有所改变，容易从一个极端走向另一个极端。他们对待疾病也是这样。倘若病情稍有好转，他们就盲目乐观，往往不再认真执行医疗护理计划，不按时吃药。但病程较长或有后遗症的青年病人，又易于自暴自弃、悲观失望，情感变得异常 抑郁 而捉摸不定。由于疾病的巨大挫折，他们会出现严重的精神 紧张 和 焦虑 ，甚至导致理智失控，产生自杀念头，发生难以想象的后...
发热 是多种疾病的常见症状。 高热 (High Fever)在临床上属于危重症范畴。正常体温常以肛温36.5～37.5℃，腋温36～37℃衡量。通常情况下，腋温比口温(舌下)低0.2～0.5℃，肛温比腋温约高0.5℃左右。肛温虽比腋温准确，但因种种原因常以腋温为准。若患者所测腋温的值长时间高达39.1～40℃称为高热不退。
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