昏迷症状 :意识丧失称昏迷,晕厥只是短暂的意识丧失。 昏迷分级: 嗜睡:似睡非睡,可简单对答; 浅昏迷:强烈刺激有轻微反应; 深昏迷:对外界刺激均无反应。 可能的疾病 : 脑外伤、脑出血、脑血栓、脑肿瘤、癫痫、脑炎、脑膜炎、糖尿病性昏迷、尿毒症性昏迷、肝昏迷、肺性脑病、心源性昏迷、甲状腺性昏迷等。 即刻拨打120、999急救中心或就近送医院急诊科处理。 送诊...
一、 注意障碍 注意是人的心理活动选择性地指向某种目标。有主动与被动之分。注意障碍表现在强度.范围和持久性方面的改变。个体感到威胁,如疑有重病或认为别人要迫害他时,常表现警觉提高, 注意增强 。困倦、 疲乏 、 抑郁 、往往注意力涣散,难于集中。 儿童多动症 (MBD)由于脑 上行激活系统 功能障碍 , 皮层 觉醒不足,对皮层下行 运动中枢 的控制减弱,导致...
小脑定向力和功能障碍 : 脊髓小脑变性症 〔英文名称:spinocerebellar ataxia〕是以 运动失调 为主要 症状 ,严重影响小脑定向力和功能障碍。 病理学 上是以 小脑 及其传入、传出途径的 变性 为主体的 疾病 ,临床上是以肢体 共济失调 和 构音障碍 为主要特征。 小脑定向力和功能障碍的原因 本病病因不明,但大多有家族 遗传 倾向,20岁...
惊恐是伴有 生理 反应的急性而强烈的 焦虑 障碍。 惊恐发作可以出现于任何 焦虑性障碍 ,往往是与后者主要焦虑特征相关的一种特殊的境遇性反应。如蛇 恐怖症 患者,在遭遇蛇时可以出现惊恐发作。这种境遇性恐怖发作不同于自发性无诱发因素的惊恐,后一种情况则称为 惊恐障碍 。 惊恐发作比较常见,约1/3的成人每年会出现惊恐发作,女性是男性的2~3倍。惊恐障碍则不常见...
情感性精神障碍(心境障碍)是以心境显着而持久的高扬或低落为基本特征,伴有相应的思维和行为改变,并反复发作,间歇期完全缓解,症状较慢者可达不到精神病程度的精神障碍。一般预后良好,少数病人可迁延而经久不愈。本病发作可表现为 躁狂 相或 抑郁 相。
品行障碍(conduct disorder)指18岁以下,儿童和青少年期反复出现的持久的违反与年龄相适应的社会规范和道德准则,侵犯他人或公众利益的一类行为障碍。这些异常的行为在国外国内通常称为所谓的反社会行为,主要表现为儿童期的说谎、逃学、打架、破坏行为、攻击他人、偷窃、欺诈等品行问题。 品行障碍具有以下特征:①反复持续出现;②在严重程度和持续时间上超过儿童...
抽动障碍(tic disorder)是指起病于儿童和青少年时期,主要表现为不自主的、无目的、反复的、快速的一个部位或多部位肌群运动抽动(motor tics)和发声抽动(vocal tics),并可伴发其他行为症状,包括 注意力不集中 、多动、自伤和强迫障碍等。 抽动障碍的病因尚未明白,抽动障碍病程不一,可呈短暂性的或慢性的,甚至为持续终生。抽动通常以眼部、...
语言(1anguage)是 人类 在社会劳动和生活过程中形成并发展起来的,它是指通过运用各种方式或符号(手势、表情、口语、文字)来表达自己的思想或与他人进行交流的能力,是一种后天获得的、人类独有的复杂的心理活动。 言语障碍是指对口语、文字或手势的应用或理解的各种异常。本篇叙述由局限性脑或周围神经病变所致的言语障碍,包括构音困难和失语。
语言发育障碍指各种原因引起的理解、表达和交流过程出现障碍,主要包括表达性语言障碍、感受性语言障碍和伴发 癫痫 的获得性失语等。而言语发育障碍指口头言语中发育及言语节律 性障碍 ,主要包括特定言语 构音障碍 及言语流利障碍( 口吃 )。 言语和语言发育障碍指在发育早期就有语言获得方式的紊乱,表现为发音、语言理解或语言表达能力发育的延迟和异常,这种异常影响学习、...
临床上将听力障碍分为两类: 传导性耳聋 和神经性(感音性)耳聋。传导性耳聋是指外耳道至中耳的“鼓膜-听骨链”系统损害引起的 听力下降 ; 神经性耳聋 属于感音器病变,是指内耳中的耳蜗或听神经至听觉中枢有关的神经传导径路损害,导致 听力减退 或消失,也称为感音性耳聋。 前者声波还可由颅骨通过骨传导传至内耳引起感觉,后者因神经损害,听力均减弱或丧失。 耳鸣 是自...
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