...断。但是相反的情形和浓度低于2μg/L表现中毒的病例也是不少见的。 处理上应先停用洋地黄制剂，并严密观察。多数病例停药后逐步恢复，无需更多的特殊处理。 血清 钾低是洋地黄中毒的因素。检查若有血钾低于正常水平应静脉补充钾盐，尽快地使血清钾恢复正常。补充钾盐对房室传导阻滞有加重的危险，但是当血钾在不正常的低水平，宜严密观察下补充钾盐，速度适中。 洋地黄中毒合并室...
...，辄有奇效”。 容美茶产于湖北当阳，唐代大诗人李白，曾作《答族侄僧中孚赠 玉泉 仙人掌 茶》五言诗，在该诗序言中，以夸张的手法赞誉仙人掌茶的特殊神效：“处处有茗草丛生，枝叶如碧玉。唯玉泉真公常采而饮之，年80余岁，颜色如 桃花 。而此茗清香滑熟异于他者，所以能还童振枯扶人寿也”。 说起饮茶长寿，钱希白《南部新书》中记载了一个僧人饮茶长寿的故事，说的是唐代宣宗...
一、 康复 （Rehabilitation） 康复是指综合地、协调地应用医学的、教育的、社会的、职业的各种方法，使病、伤、残者（包括先天性残）已经丧失的功能尽快地、能尽最大可能地得到恢复和重建，使他们在体格上、精神上、社会上和经济上的能力得到尽可能的恢复，使他们重新走向生活，重新走向工作，重新走向社会（ WHO ）。康复不仅针对 疾病 而且着眼于整个人、从 ...
...吃果果”等“妈妈话”，从而影响孩子正确词汇的积累。家长可以采取讲故事等形式培养孩子的爱心，并形成初步的是非观念。 3岁左右的幼童如何进行心理教育： 3岁左右的幼童独立意识比较强，什么事情都想自己动手做，经常固执地坚持“我自己”、“我自己”，拒绝大人的帮助。即所谓“拒绝症”。家长应认识到，幼童要求独立从事一些力所能及的活动是一种积极的心理里倾向，是成长中的一大...
爷爷、奶奶、外公、外婆对孩子的教育，称为隔代教育。祖辈年龄较大，在教育孩子方面有着父辈所不具备的经验及方法，但同时也存在着不可忽视的负效应。 一是不利于孩子养成独立的人格和坚强的意志 由于“隔代亲”的缘故，老人对孙辈的溺爱比子辈更甚。他们对孩子的生活实行的是“全方位服务”，孩子想要什么东西，不论是否合理，老人都是想尽一切办法满足。孩子有什么缺点，老人也不及时...
《论语》对于 教育的研究 孔子 作为我国古代著名的教育家，一生从事教育工作，教出了许多有才干的学生，在教育实践中取得了丰富经验， 《论语》 一书对此有较多的概括。 一，关于教育指导思想。 孔子主张 “有教无类”《卫灵公》，即受教育者不应分贵贱、贤愚，应该机会均等。这一思想打破了教育的等级界限，扩大了教育对象，使教育扩及于广大平民，这在当时无疑具有重大的进步意...
《论语》对于 教育的研究 孔子 作为我国古代著名的教育家，一生从事教育工作，教出了许多有才干的学生，在教育实践中取得了丰富经验， 《论语》 一书对此有较多的概括。 一，关于教育指导思想。 孔子主张 “有教无类”《卫灵公》，即受教育者不应分贵贱、贤愚，应该机会均等。这一思想打破了教育的等级界限，扩大了教育对象，使教育扩及于广大平民，这在当时无疑具有重大的进步意...
药膳具有保健养生、治病防病等多方面的作用，在应用时应遵循一定的原则。药物是祛病救疾的，见效快，重在治病；药膳多用以养身防病，见效慢，重在养与防。药膳在保健、养生、康复中有很重要的地位，但药膳不能代替药物疗法。各有所长，各有不足，应视具体人与病情而选定合适之法，不可滥用。 1.因证用膳：中医讲辨证施治，药膳的应用也应在辨证的基础上选料配伍，如血虚的病人多选用补...
饮食调护的原则： ⑴饮食宜有节；⑵饮食宜适量；⑶饮食宜清淡；⑷饮食宜软硬、冷热相宜；⑸饮食不宜偏食。
康复（rehabilitation）这一名词是从西方传过来的，在日语中“更生”这一名词算是它最恰当的翻译了。 康复 一般来讲，更生是指像“犯罪者的改恶从善”那样，意味着使那些没有处于期望状态的人再次回到期望状态的这一过程。也就是说，这一名词的最初概念中并没有机能训练的意思。而 医学康复 是指尽可能去除由疾病或 外伤 所引起的身心或心灵的伤害，不论在身体上还是...
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