在整个医学的漫长发展史中， 病理生理学 是一门比较年轻的学科，是科学发展和实践需要的必然产物。十九世纪中叶，人们开始认识到，仅仅用临床观察和尸体解剖的方法，还不足以使人们对疾病的本质有全面的、深刻的认识。于是有人开始在动物身上用实验的方法来研究疾病时机能、代谢的动态变化，为以后 病理生理学 的发展，奠定了基础。二十世纪以来，特别是最近一、二十年以来，随着一般...
学习和研究 病理生理学 ，如同学习和研究其他学科一样，必须自觉地以马克思主义哲学即辩证唯物论的宇宙观和方法论作为指导思想，运用唯物辩证法的最根本的法则，即对立统一的法则或矛盾的法则，去研究 疾病 中的各种问题。唯有这样，才能更客观、更全面的认识疾病，才能避免唯心主义和形而上学，才能避免机械地片面地理解疾病。 结合本学科的特点，应当特别注意下述几方面的问题： ...
休克 （Shock）是平时和战时一种常见的而严重的病理过程，是医学中的一个重要课题。一旦发生如未能及早发现，采取积极的正确的治疗措施，将贻误生命，造成严重后果。为了更有效的预防和治疗，对休克的发生机理及其所引起的病理生理变化应有比较深入的理解。
...进；而且，医学科学与数学、物理学、 化学 、 生物学 等一般 自然科学 的关系也日益密切。正因为如此，现代医学才能前所未有的速度蓬勃发展。 病理生理学 是从机能角度提示 疾病 本质的学科。与不少其他基础学科一样，病理生理学也是一门与多学科密切相关的综合性边缘学科。为了研究患病机体复杂的机能、 代谢 变化及其发生发展的机制，必须运用有关基础学科的理论和方法。因...
本章介绍病理生理学的概念、内容、学科性质及其在医学中的地位，发展简史，学习和研究时所应具有的指导思想，以期对本课程有一个概括的基本认识。 病理生理学（PathologicPhysiology或Pathophysiology）是基础医学理论学科之一，它同时还肩负着基础医学课程到临床课程之间的桥梁作用。它的任务是研究疾病发生的原因和条件，研究整个疾病过程中的患病...
...。氧自由基和脂性自由基的性质极为活泼，易于失去电子（氧化）或夺取电子（还原），特别是其氧化作用强，故具有强烈的引发 脂质 过氧化的作用。在 生理 情况下，氧通常是通过 细胞色素氧化酶 系统接受4个电子还原成水，同时释放能量，但也有1～2％的氧接受一个电子生成O 2 ， 或再接受一个电子生成H 2 O 2 。但由于细胞内存有 超氧化物歧化酶 （superoxi...
第一章 绪论 第一节 病理生理学的内容 第二节 病理生理学的学科性质及其在医学中的地位 第三节 学习和研究病理生理学的指导思想 第四节 病理生理学的发展简史 第二章 疾病概论 第一节 疾病的概念 第二节 病因学概论 第三节 发病学概论 一、疾病时自稳调节的紊乱 二、疾病过程中的因果转化 三、疾病时的损害和抗损害反应 第四节 疾病时的症状、体征和社会行为异常 ...
病员 呼吸 心跳骤然停止时所采取的一切 急救 措施称为 复苏 术。鉴于复苏的最终目的是恢复病人神志和工作能力，不少学者主张把 心肺复苏 改为 心肺脑复苏 。 复苏（Reuscitation）又称生命支持（Life support），全过程可分三个阶段，①初级复苏或 基础生命支持 ；②高级复苏或进一步生命支持，以 心脏 为重点；③后期复苏或持续生命支持，以脑为
...克常发生于深度 麻醉 或强烈疼痛剌激后（由于血管运动中枢被抑制）或在 脊髓 高位麻醉或损伤时（因为 交感神经 传出径路被阻断）。本类休克的 病理 生理变化和发生机制比较简单，预后也较好，有时不经治疗即可自愈，有的则在应用缩血管药物后迅速好转。有人认为这种情况只能算是 低血压 状态（hypotensive state），而不能算是休克，因为从休克的概念来看，在...
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